(2)小周在圖所示位置得到一個清晰的像.老師要求她在凸透鏡不動的情況下．在光屏上再成一個更小的實(shí)像.小周應(yīng)當(dāng)把蠟燭向 移動．同時把光屏向 移動.(3)小周把自己的近視眼鏡放在凸透鏡與蠟燭之間.發(fā)現(xiàn)光屏上的像變得模糊不清．她應(yīng)當(dāng)向 移動光屏.可再次得到清晰的像. 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

如圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實(shí)像。這時，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡（靠近透鏡）之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了。
(1)為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動光屏？答：_____________________________________________
(2)如圖所示的四幅圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是
[     ]
A．②、①    
B．③、①
C．②、④    
D．③、④

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如圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實(shí)像．這時，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動光屏？答：________

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

(2)

如圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

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如圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實(shí)像．這時，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動光屏？

答：________

(2)

圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．

②①

B．

①③

C．

②④

D．

③④

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如下圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實(shí)像．這時，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)

為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動光屏？

答：________

(2)

如下圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是________

A、

B、

C、

D、

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(2006，甘肅課改區(qū)，24)(4分)如圖所示，周倩和幾位同學(xué)在做“探究凸透鏡成像規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)時，在光屏上得到了一個縮小倒立的清晰實(shí)像．這時，周倩同學(xué)將自己的近視眼鏡鏡片放在了蠟燭與凸透鏡(靠近透鏡)之間，結(jié)果原來在光屏上的清晰的像變得模糊了．

(1)為了使光屏上的像重新變得清晰，在不移動蠟燭和透鏡位置的前提下，應(yīng)該如何移動光屏？

答：________________________________________．

(2)如圖所示的四幅小圖中正確表示周倩同學(xué)近視眼成像情況和矯正做法的是

[　　]

A．②、①
B．③、①
C．②、④
D．③、④

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