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在“探究電阻上的電流跟電壓的關(guān)系”的過程中，一些同學(xué)作出了以下猜想：
猜想A：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越��；
猜想B：加在電阻兩端的電壓越大，通過的電流越大；
猜想C：加在電阻兩端的電壓增大，通過的電流不變．
為了驗(yàn)證上述猜想是否正確，小明用定值電阻和一個電壓恒定的電源，及有關(guān)的實(shí)驗(yàn)器材，設(shè)計(jì)了電路，按實(shí)驗(yàn)要求分別測出有關(guān)的物理量．
（1）為了完成該實(shí)驗(yàn)，需要的測量儀表是______、______．
（2）請你在右邊的方框內(nèi)畫出能驗(yàn)證上述猜想的實(shí)驗(yàn)電路圖．
（3）表中是小明在實(shí)驗(yàn)中測出的數(shù)據(jù)，其中R為定值電阻，阻值分別為20Ω、10Ω和5Ω，U是電阻R兩端的電壓，I是通過電阻R的電流．
| 實(shí)驗(yàn)序號 |
R/Ω |
U/V |
I/A |
| 1 |
R=20Ω |
1 |
0.05 |
| 2 |
2 |
0.1 |
| 3 |
3 |
0.15 |
| 4 |
R=10Ω |
1 |
0.1 |
| 5 |
2 |
0.2 |
| 6 |
3 |
0.3 |
| 7 |
R=5Ω |
1 |
0.2 |
| 8 |
2 |
0.4 |
| 9 |
3 |
0.6 |
通過分析比較實(shí)驗(yàn)序號______的數(shù)據(jù)，可知猜想______是正確的（填“A”、“B”或“C”）．
（4）通過分析比較以上數(shù)據(jù)，你還發(fā)現(xiàn)了______．
2009年7月22日9：40左右，我市許多市民有幸觀看到百年難遇的天文奇觀--日全食現(xiàn)象，部分航模愛好者利用此難得的機(jī)會，進(jìn)行了一項(xiàng)“日全食對傘降火箭模型留空時間有無影響”的科學(xué)探究．（傘降火箭發(fā)射上升到約100m高空后，降落傘會自動打開帶著箭體返回地面，從發(fā)射到落地時間為留空時間）
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