2008年9月25日21時(shí)10分.我國成功發(fā)射了神舟七號飛船.并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖18所示.是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿.請問: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

精英家教網(wǎng)2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量
 
,受到的重力
 
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是
 
的和力可改變物體的
 

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了
 
,從而
 
(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:
 
(選填“能“或“不能“).因?yàn)?!--BA-->
 

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2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望,請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空中的質(zhì)量
不變
不變
,受到的重力
變小
變小
.(選填“變大”、“變小”或“不變”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全繩,當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這是利用了物體間力的作用是
相互
相互
的和力可以改變物體的
運(yùn)動狀態(tài)
運(yùn)動狀態(tài)

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了
增大
增大
(選填“增大”、“減小”)摩擦.

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2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空的質(zhì)量
不變
不變
,受到的重力
變小
變小
.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了增大接觸面的粗糙程度,從而
增大
增大
(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(3)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:
不能
不能
(選填“能”或“不能”).因?yàn)?!--BA-->
太陽光的紫外線太強(qiáng)
太陽光的紫外線太強(qiáng)

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2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請問:

(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量________,受到的重力________.(選填“變大”、“不變”或“變小”)

(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________.

(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了________,從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦.

(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:________(選填“能”或“不能”).因?yàn)開_______.

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2008年9月25日21時(shí)10分,我國成功發(fā)射了神舟七號飛船,并且首次實(shí)現(xiàn)了我國航天員太空行走的愿望.如圖所示,是我國航天員翟志剛出艙時(shí)的英姿,請問:
(1)與在地球上相比,航天員在太空上的質(zhì)量________,受到的重力________.(選填“變大”、“不變”或“變小”)
(2)出艙的航天員與軌道艙之間需要系上一根安全系繩.當(dāng)航天員意外漂離軌道艙時(shí),可拉著繩子返回軌道艙.這利用了物體間力的作用是________的和力可改變物體的________.
(3)“飛天”艙外航天服的手掌部分有灰色的橡膠顆粒,是為了________,從而________(選填“增大”、“減小”)摩擦.
(4)若不穿艙外航天服,只帶氧氣瓶,航天員能否走出艙外活動?運(yùn)用你所學(xué)的物理知識說出一條理由.答:________(選填“能“或“不能“).因?yàn)開_______.

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