同學(xué)們在一起交流學(xué)習(xí)體會時，一位同學(xué)說：“電路消耗的總功率都等于各用電器消耗的功率之和”．另一位同學(xué)想用實驗來驗證他的說法是否正確，于是他設(shè)計了甲圖所示的　電路進行實驗．圖中電源電壓為3V，實驗中他記錄的數(shù)據(jù)如表格所示．

(1)請你用筆畫線代替導(dǎo)線將乙圖中的各器材連接成測A點電流的實驗電路．

（2）計算出表格中相對應(yīng)的電功率填入表格內(nèi)，并分析表格中的數(shù)據(jù)寫出實驗的結(jié)論。

（3）請你對該同學(xué)驗證的過程與得到的結(jié)論是否科學(xué)，談?wù)勛约旱挠^點。

（5分）某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖17所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）。

（1）為保證實驗的可靠性，實驗時應(yīng)控制兩套裝置中相同的量有    ，    。

（2）通過表中記錄的數(shù)據(jù)，你認(rèn)為煤油和菜籽油兩種燃料中，熱值較大的是     。

（3）該同學(xué)實驗前用天平測出了燒杯中水的質(zhì)量及兩油燈中燃料的質(zhì)量并記錄的數(shù)據(jù)，利用公式Q_吸=cm（t-t₀）計算出了水吸收的熱量，他認(rèn)為通過這些數(shù)據(jù)能準(zhǔn)確地計算出煤油和菜籽油的熱值。你認(rèn)為他的計算結(jié)果可靠嗎？     。為什么？                     。

（5分）某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖17所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）。

某同學(xué)學(xué)習(xí)了燃料的熱值后，自己設(shè)計了一個實驗來探究煤油和菜籽油的熱值大小。他實驗時組裝了如圖所示的兩套規(guī)格完全相同的裝置，并每隔1min記錄了杯中水的溫度（見下表）。

（6分）某同學(xué)利用如圖的電路來測量一未知電阻R_x

（1）請用筆畫線代替導(dǎo)線，將圖甲中實物電路連接完整。
（2）閉合開關(guān)后，當(dāng)滑動電阻器的滑片向左移動到某一位置時，電壓表的示數(shù)為1.2V，電流表的示數(shù)如圖乙所示，則I=_________A，R_x=___________Ω。
（3）該同學(xué)又設(shè)計了如圖丙所示的測量電路，同樣可以測量未知電阻R_x，其中是定值電阻R₀，請在空格內(nèi)把實驗步驟補充完整：

①_____________________，用電壓表測出電源的電壓為U。
②_____________________，用電壓表測出待測電阻R₀兩端的電壓為U_x。
③請用測量值U和U_x，已知量R₀來表示R_x=_________________