“光明”學(xué)校為了了解在校生的視力變化情況，新學(xué)年初，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員從七年級(jí)中隨機(jī)檢測(cè)部分學(xué)生的視力，并在今后三年中的每學(xué)年末，都對(duì)他們（所有對(duì)象不變）進(jìn)行一次視力檢測(cè)．以每次檢測(cè)所得的數(shù)據(jù)為一個(gè)樣本，繪制出部分條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．如圖所示：

請(qǐng)根據(jù)以上信息，完成下列問(wèn)題：
（1）所抽查的學(xué)生人數(shù)是______人；
（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）三年以來(lái)，所抽查學(xué)生的近視人數(shù)平均每年增加了______人；
（4）若九年級(jí)末的樣本仍具有代表性，此時(shí)，全年級(jí)學(xué)生共600人，試估計(jì)這600人中近視人數(shù)約有______人；對(duì)于這個(gè)結(jié)果，你的想法是：______．（用一句話表達(dá)）

“光明”學(xué)校為了了解在校生的視力變化情況，新學(xué)年初，學(xué)校醫(yī)務(wù)人員從七年級(jí)中隨機(jī)檢測(cè)部分學(xué)生的視力，并在今后三年中的每學(xué)年末，都對(duì)他們（所有對(duì)象不變）進(jìn)行一次視力檢測(cè)．以每次檢測(cè)所得的數(shù)據(jù)為一個(gè)樣本，繪制出部分條形統(tǒng)計(jì)圖和扇形統(tǒng)計(jì)圖．如圖所示：

請(qǐng)根據(jù)以上信息，完成下列問(wèn)題：
（1）所抽查的學(xué)生人數(shù)是______人；
（2）把條形統(tǒng)計(jì)圖補(bǔ)充完整；
（3）三年以來(lái)，所抽查學(xué)生的近視人數(shù)平均每年增加了______人；
（4）若九年級(jí)末的樣本仍具有代表性，此時(shí)，全年級(jí)學(xué)生共600人，試估計(jì)這600人中近視人數(shù)約有______人；對(duì)于這個(gè)結(jié)果，你的想法是：______．（用一句話表達(dá)）

（2010•紹興模擬）為了了解某校1000名初中生右眼視力情況，隨機(jī)對(duì)50名學(xué)生右眼視力進(jìn)行了檢查，繪制了如下統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖．

視力	0.1	0.2	0.3	0.4	0.5	0.6	0.7	0.8
人數(shù)	1	1	3	2	3	4	2
視力	0.9	1.0	1.1	1.2	1.3	1.4	1.5
人數(shù)	2	4		8	4	2	6

請(qǐng)解答下列問(wèn)題：
（1）補(bǔ)全統(tǒng)計(jì)表和頻率分布直方圖；
（2）填空：在這個(gè)問(wèn)題中，樣本是______，在這個(gè)樣本中，視力的中位數(shù)是______，視力的眾數(shù)落在頻率分布直方圖（從左至右依次是第一、二、三、四、五小組）的______小組內(nèi)；
（3）如果右眼視力在0.6及0.6以下的必須矯正，試估計(jì)該校右眼視力必須矯正的學(xué)生約有多少人？