(1)求AC邊的長,(2)若動點P.Q同時從A點出發(fā)沿三角形的邊界運動.P點以1個單位/秒的速度沿A→B→C→A方向運動.Q點以2個單位/秒的速度沿A→C→B→A方向運動.當P.Q相遇時都停止運動. ①求P.Q運動6秒時△APQ的面積,②設點P.Q運動時間為t秒.△APQ的面積為S.求S與t之間的函數關系式.S是否有最大值?若有.請求出對應的t值和S的最大值,若沒有.請說明理由. 友情提示:請同學們做完上面考題后.再認真檢查一遍.估計一下你的得分情況.如果你全卷得分低于90分.則本題的得分將計入全卷總分.但計入后全卷總分最多不超過90分,如果你全卷得分已經達到或超過90分.則本題的得分不計入全卷總分. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

在等腰△ABC中,已知AB=AC=5cm,BC=6cm,動點P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1 cm/秒.當點P到達點B時,P、Q兩點停止運動,設點P的運動時間為t(秒).
(1)當t為何值時,PQ⊥AB?
(2)設四邊形APQC的面積為ycm2,寫出y關于t的函數關系式及定義域;
(3)分別以P、Q為圓心,PA、BQ長為半徑畫圓,若⊙P與⊙Q相切,求t的值;
(4)在P、Q運動中,△BPQ與△ABC能否相似?若能,請求出AP的長;若不能,請說明理由.
精英家教網

查看答案和解析>>

如圖,已知△ABC中,AB=AC=a,BC=10,動點P沿CA方向從點C向點A運動,同時,動點Q沿CB方向從點C向點B運動,速度都為每秒1個單位長度,P、Q中任意一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.過點P作PD∥BC,交AB邊于點D,連接DQ.設P、Q的運動時間為t.
(1)直接寫出BD的長;(用含t的代數式表示)
(2)若a=15,求當t為何值時,△ADP與△BDQ相似;
(3)是否存在某個a的值,使P、Q在運動過程中,存在S△BDQ:S△ADP:S梯形CPDQ=1:4:4的時刻,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

在等腰△ABC中,已知AB=AC=5cm,BC=6cm,動點P、Q分別從A、B兩點同時出發(fā),沿AB、BC方向勻速移動,它們的速度都是1 cm/秒.當點P到達點B時,P、Q兩點停止運動,設點P的運動時間為t(秒).
(1)當t為何值時,PQ⊥AB?
(2)設四邊形APQC的面積為ycm2,寫出y關于t的函數關系式及定義域;
(3)分別以P、Q為圓心,PA、BQ長為半徑畫圓,若⊙P與⊙Q相切,求t的值;
(4)在P、Q運動中,△BPQ與△ABC能否相似?若能,請求出AP的長;若不能,請說明理由.

查看答案和解析>>

如圖,已知△ABC中,AB=AC=a,BC=10,動點P沿CA方向從點C向點A運動,同時,動點Q沿CB方向從點C向點B運動,速度都為每秒1個單位長度,P、Q中任意一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.過點P作PD∥BC,交AB邊于點D,連接DQ.設P、Q的運動時間為t.
(1)直接寫出BD的長;(用含t的代數式表示)
(2)若a=15,求當t為何值時,△ADP與△BDQ相似;
(3)是否存在某個a的值,使P、Q在運動過程中,存在S△BDQ:S△ADP:S梯形CPDQ=1:4:4的時刻,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>

如圖,已知△ABC中,AB=AC=a,BC=10,動點P沿CA方向從點C向點A運動,同時,動點Q沿CB方向從點C向點B運動,速度都為每秒1個單位長度,P、Q中任意一點到達終點時,另一點也隨之停止運動.過點P作PD∥BC,交AB邊于點D,連接DQ.設P、Q的運動時間為t.
(1)直接寫出BD的長;(用含t的代數式表示)
(2)若a=15,求當t為何值時,△ADP與△BDQ相似;
(3)是否存在某個a的值,使P、Q在運動過程中,存在S△BDQ:S△ADP:S梯形CPDQ=1:4:4的時刻,若存在,求出a的值;若不存在,請說明理由.

查看答案和解析>>


同步練習冊答案