15.已知樣本的數(shù)據(jù)是40.在樣本的頻數(shù)分布直方圖中各小長方形的高之比依次是3:2:4:1.則第二小組的頻數(shù)為 .第四小組的頻數(shù)為 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

已知樣本的數(shù)據(jù)是40,在樣本的頻數(shù)分布直方圖中各小矩形的高之比依次為3241,則第二小組的頻數(shù)為______,第四小組的頻數(shù)為______

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已知樣本的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是40,在樣本的頻數(shù)分布直方圖中各個(gè)長方形的高之比依次為3:2:4:1.則第二小組的頻數(shù)為
 
,第四小組的頻率為
 

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已知樣本的數(shù)據(jù)個(gè)數(shù)是40,在樣本的頻數(shù)分布直方圖中各個(gè)長方形的高之比依次為3:2:4:1.則第二小組的頻數(shù)為________,第四小組的頻率為________.

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為了了解某校九年級學(xué)生在第一次模擬考試中的數(shù)學(xué)成績(滿分120分),隨機(jī)抽查了部分學(xué)生的錯(cuò)解(均為整數(shù)),整理并制作圖表(均不完整)如下:
分?jǐn)?shù)x頻數(shù) 頻率
20.5<x≤40.5 5 0.05
40.5<x≤60.5 10 a
60.5<x≤80.5 b c
80.5<x≤100.5 d 0.4
100.5<x≤120.5 20 0.2
請根據(jù)以上圖表提供的信息回答下列問題:
(1)本次調(diào)查的樣本容量是______;
(2)在表中a=______,c=______;
(3)補(bǔ)全圖中的頻數(shù)分布直方圖;
(4)參加考試的茗茗,她該次的數(shù)學(xué)成績是所有抽查同學(xué)成績的中位數(shù),由此可推斷她的成績落在______分?jǐn)?shù)段內(nèi);
(5)規(guī)定72分以上(含72分)為及格.已知在60.5-80.5這個(gè)分?jǐn)?shù)段中及格的有15人,那么請你估計(jì)該次模擬考試數(shù)學(xué)成績的及格率大約是多少?

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某班班主任為了了解學(xué)生上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,對本班40名學(xué)生某天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間進(jìn)行了調(diào)查,將數(shù)據(jù)(取整數(shù))整理后,繪制出如圖所示頻率分布直方圖.

已知從左至右各個(gè)小組的頻率分別是0.15、0.25、0.35、0.20、0.05,則根據(jù)直方圖所提供的信息,這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間在100~119分鐘之間的學(xué)生人數(shù)是________人.

如果只用這40名學(xué)生這一天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間作為樣本去推斷該校初三年級全體學(xué)生該天上網(wǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間,這樣的推斷是否合理?________(填“合理”或“不合理”)

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