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題目列表(包括答案和解析)

根據(jù)題意,解答下列問題:
(1)如圖1,已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長;
(2)公式推導:類比(1)的求解過程,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是平面直角坐標系內(nèi)的兩點,如圖2,請你通過構造直角三角形的方法推導公式P1P2=
(x2-x1)2+(y2-y1)2
;
(3)公式應用:已知:如圖3,A(6,1),B(2,4),問:是否在x軸、y軸上分別存在P、Q兩點,使得四邊形ABQP的周長最短?若存在,求出四邊形ABQP的周長;若不存在,請說明理由.
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根據(jù)題意,解答下列問題:
(1)如圖1,已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長;
(2)公式推導:類比(1)的求解過程,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是平面直角坐標系內(nèi)的兩點,如圖2,請你通過構造直角三角形的方法推導公式P1P2=數(shù)學公式;
(3)公式應用:已知:如圖3,A(6,1),B(2,4),問:是否在x軸、y軸上分別存在P、Q兩點,使得四邊形ABQP的周長最短?若存在,求出四邊形ABQP的周長;若不存在,請說明理由.

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根據(jù)題意,解答下列問題:
(1)如圖1,已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長;
(2)公式推導:類比(1)的求解過程,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是平面直角坐標系內(nèi)的兩點,如圖2,請你通過構造直角三角形的方法推導公式P1P2=;
(3)公式應用:已知:如圖3,A(6,1),B(2,4),問:是否在x軸、y軸上分別存在P、Q兩點,使得四邊形ABQP的周長最短?若存在,求出四邊形ABQP的周長;若不存在,請說明理由.

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根據(jù)題意,解答下列問題:
(1)如圖1,已知直線y=2x+4與x軸、y軸分別交于A、B兩點,求線段AB的長。
(2)公式推導:類比(1)的求解過程,P1(x1,y1),P2(x2,y2)是平面直角坐標系內(nèi)的兩點,如圖2,請你通過構造直角三形的方法推導公式P1 P2=
(3)公式應用:已知:如圖3,A(6,1),B(2,4),問:是否在x軸、y軸上分別存在P、Q兩點,使得四邊形ABQP的周長最短?若存在,求出四邊形ABQP的周長,若不存在,請說明理由。

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由交通工具產(chǎn)生的環(huán)境污染是非常嚴重的.例如:汽車尾氣就是導致大氣污染的主要污染源之一,因此出行方式的選擇涉及到環(huán)境保護的問題,請利用下面的調(diào)查問卷對你的親友進行調(diào)查(每一位同學至少調(diào)查一個人).根據(jù)收回的問卷整理、分析得到的數(shù)據(jù),就人們的出行方式和環(huán)保問題,談談自己的看法.

你的出行方式

請在下面的空格中填上(1)(2)(3).

說明:(1)主要出行方式;

(2)偶爾使用的出行方式;

(3)不使用的出行方式.

你對自己的出行方式滿意嗎?(請選擇一項)

A.滿意

B.不滿意

C.較滿意

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