題目列表(包括答案和解析)
⑴ 圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
①標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)胞刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的
位置處。
②對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母) 。
③在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。
④為了防止無關(guān)因子對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 。
⑵ 丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:
①丙圖中可表示O2的字母是 ,圖中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
⑴ 圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
①標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)胞刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的
位置處。
②對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母) 。
③在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。
④為了防止無關(guān)因子對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 。
⑵ 丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:
①丙圖中可表示O2的字母是 ,圖中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
⑴ 圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
①標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)胞刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的
位置處。
②對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母) 。
③在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為 毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。
④為了防止無關(guān)因子對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 。
⑵ 丙圖表示某植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況, a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:
①丙圖中可表示O2的字母是 ,圖中c (可以,不可以)表示葡萄糖的去向,原因是 。
②丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
下圖中,甲為有絲分裂過程中細(xì)胞核內(nèi)DNA含量變化曲線圖,乙為有絲分裂各時(shí)期圖像(順序已打亂),丙圖表示某基因型為AaBb的高等動(dòng)物睪丸內(nèi)細(xì)胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線。請回答下面的問題:
(1)甲圖中,可表示為一個(gè)完整的細(xì)胞周期的是 段(用字母表示),分別指出乙圖中1~5的名稱:[1] ,[2] ,[3] ,[4]著絲點(diǎn),[5] 。
(2)乙圖中,細(xì)胞分裂的正確排序是 (用字母表示)。其中染色單體形成于 圖,消失于圖 ;若甲、乙兩圖表示同一種生物的細(xì)胞分裂,則甲圖中的2n= 。
(3)乙圖中,染色體數(shù)與其他各圖不同的是圖 ,引起不同的原因是 ,此時(shí)有染色體 條,DNA分子 個(gè),染色單體 條。
(4)數(shù)染色體數(shù)目最好的是甲圖中的 段,或者乙圖中的圖 所處的時(shí)期,此時(shí)細(xì)胞內(nèi)染色體、DNA、染色單體之比為 。
(5)丙圖中,圖像D→F屬于 分裂;D→A屬于 分裂, 圖中C細(xì)胞和A細(xì)胞依次叫做 , 。
(6)寫出圖丙中一個(gè)D細(xì)胞經(jīng)C細(xì)胞形成的配子的基因型 。
下圖中甲為測定光合作用速率的裝置,在密封的試管內(nèi)放一新鮮葉片和二氧化碳緩沖液,試管內(nèi)氣體體積的變化可根據(jù)毛細(xì)刻度管內(nèi)紅色液滴的移動(dòng)距離測得。在不同強(qiáng)度的光照條件下,測得的氣體體積如圖乙所示。圖丙為葉肉細(xì)胞中有關(guān)細(xì)胞器的結(jié)構(gòu)模式圖。植物葉片的呼吸速率不變。
(1)標(biāo)記實(shí)驗(yàn)開始時(shí)毛細(xì)刻度管中液滴所在位置。實(shí)驗(yàn)時(shí),當(dāng)光照強(qiáng)度由0漸變?yōu)?.5千勒克斯時(shí)(不同光照強(qiáng)度照射的時(shí)間均等),液滴所在位置應(yīng)在實(shí)驗(yàn)初始標(biāo)記的_ ____位置處。
(2)對葉片來說,光照強(qiáng)度為10千勒克斯時(shí)對應(yīng)圖丙中存在的箭頭有(填字母)______。
(3)在圖乙中,光照強(qiáng)度為15千勒克斯時(shí),植物1小時(shí)光合作用產(chǎn)生的氣體量為______
毫升(假設(shè)隨光照的增強(qiáng),植物體的溫度不變)。
(4)為了防止無關(guān)因子對實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,本實(shí)驗(yàn)還應(yīng)設(shè)置對照實(shí)驗(yàn),對照實(shí)驗(yàn)裝置與實(shí)驗(yàn)組裝置的區(qū)別是 ______________。
(5)如果將試管中的CO2緩沖液改為水,則實(shí)驗(yàn)測得的數(shù)據(jù)指標(biāo)是______________值。
(6)上面丙圖表示某C3植物的部分細(xì)胞結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況,a~f代表O2或CO2,丁圖表示溫度對該植物光合作用與呼吸作用的影響(以測定的CO2吸收量與CO2釋放量為指標(biāo)),請據(jù)圖回答下列問題:
①丙圖中可表示O2的字母是 ,圖中c (可以、不可以)
表示葡萄糖的去向,原因是 。
②在夏季晴天的正午,丙圖a~f過程中可以發(fā)生的是 。
③丁圖中在5℃時(shí)光合作用制造的有機(jī)物量是呼吸消耗有機(jī)物量的 倍。
理科綜合
第I卷(選擇題 共126分)
一、選擇題(本題包括13小題,每小題6分,共78分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)正確)
題號(hào)
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
C
D
B
D
C
C
B
D
C
A
B
B
A
二、選擇題(本題包括8小題,每小題6分,共48分。每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,有的只
有一個(gè)選項(xiàng)正確,有的有多個(gè)選項(xiàng)正確,全部選對的得6分,選對但不全的得3分,有選錯(cuò)
的得0分)
題號(hào)
14
15
16
17
18
19
20
21
答案
A
C
AD
D
BD
AC
B
B
第Ⅱ卷(非選擇題 共174分)
22.(I)(6分)(1)200
(2)電路如圖
(3)
(Ⅱ)(12分)(1)~
(2)存在摩擦阻力,繩實(shí)際的拉力小于鉤碼的重力
(3)D
23.(14分)解:設(shè)車加速行駛的時(shí)間為
相遇時(shí)車的位移 (1)
車加速階段的位移(2)
勻速階段的速度(3)
勻速階段的位移(4)
相遇時(shí),依題意有 (5)
由(1)(2)(3)(4)(5)得
代入題給數(shù)據(jù)
有 解得
不合題意,舍去。因此,車加速行駛的時(shí)間為6s。
24.(18分)(1)根據(jù)牛頓第二定律
得
(2)當(dāng)從距端處由靜止開始滑至的過程中,安培力
根據(jù)牛頓第二定律
當(dāng)時(shí)速度達(dá)到最大值即
(3)棒先向上減速至零,然后從靜止加速下滑,在滑回之前已達(dá)最大速度開始勻速。設(shè)棒由從靜止出發(fā)到再返回的過程中,轉(zhuǎn)化成的內(nèi)能為。根據(jù)能的轉(zhuǎn)化與守恒定律
25.(22分)(1)對水平管中的物體分析,物體能保持靜止,有
解出
(2)物體進(jìn)入水平管時(shí),摩擦力的大小與右端進(jìn)入水平管的距離之
間的關(guān)系是
,作出圖像
從圖中曲線和坐標(biāo)軸所圍的面積可以求出物體在進(jìn)入水平管的過程中,克服阻力所做的功
減小的重力勢能
能夠全部進(jìn)入管中,重力勢能必大于或等于克服阻力所做的功,
即,解出
(3)當(dāng)時(shí),物體能夠全部進(jìn)入水平管中,設(shè)右端進(jìn)入水平管的距離為,則物體克服阻力所做的功
減小的重力勢能
由 解出
(用平均值求摩擦力的功同樣給分)
26.(15分)
(1)
(2) 正四面體
(3)
(4)堿
(5)
或:
27.(14分)
(1)N G
(2)開始有白色沉淀產(chǎn)生,最后白色沉淀溶解
(3)
①品紅溶液 ②酸性溶液(還可以:溴水、氯水、氫硫酸等、只要合理,給滿分
(4)
(5)
28.(16分)
(1)②⑥⑦⑧
B G,F(xiàn) I,H J
(2)濃 吸收反應(yīng)生成的水
(3)防止溶液吸收空氣中的,造成實(shí)驗(yàn)誤差
(4)
(5)先將連接② ⑥裝置的橡皮管卸下后,再撤去酒精燈
(6)
或
29.(15分)
(1) 2,2一二甲基丁烷
(2)水解反應(yīng)或取代反應(yīng) 酯化反應(yīng)或取代反應(yīng) 消去反應(yīng)
(3)
(4)
(5)4
30.(22分)
I(14分,每空2分)
(1)左
(2)200
(3)新鮮葉片改為經(jīng)消毒的死葉片
(4)acf 葡萄糖需在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解成丙酮酸后才可以進(jìn)入線粒體繼續(xù)分解
(5)
Ⅱ(8分,每空1分)
(1)負(fù)
(2)非條件反射
(3)②
(4)b→a 相反
(5)①軸突 傳出神經(jīng) ②30
31.(20分,每空2分)
(1)性狀分離 顯性
(2)伴性遺傳
(3)①♀♂ ②8:1
(4) 4
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