化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg²⁺、Fe³⁺、Cu²⁺等金屬離子的廢液．甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下：

閱讀上述方案回答下列問題：
（1）上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案？______；在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬；操作的第③步可分離______和______．
（2）汞蒸氣有毒，回收汞時(shí)，為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，該步驟操作應(yīng)在（選擇下列有關(guān)序號(hào)）______中進(jìn)行．
A、冷而干燥的燒杯　　B、管口塞有導(dǎo)管的大試管，且導(dǎo)管一端插入水槽中（水封）
C、瓶口塞有玻璃管的錐形管　　D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg²⁺、Fe³⁺、Cu²⁺等金屬離子的廢液．甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下：

閱讀上述方案回答下列問題：
（1）上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案？______；在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬；操作的第③步可分離______和______．
（2）汞蒸氣有毒，回收汞時(shí)，為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，該步驟操作應(yīng)在（選擇下列有關(guān)序號(hào)）______中進(jìn)行．
A、冷而干燥的燒杯    B、管口塞有導(dǎo)管的大試管，且導(dǎo)管一端插入水槽中（水封）
C、瓶口塞有玻璃管的錐形管    D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置．

化學(xué)實(shí)驗(yàn)室有含Hg²⁺、Fe³⁺、Cu²⁺等金屬離子的廢液．甲、乙二位同學(xué)設(shè)計(jì)從廢液中回收金屬汞和銅的方案如下：

閱讀上述方案回答下列問題：
（1）上述兩個(gè)方案中能達(dá)到回收目的是哪個(gè)方案？______；在該方案操作的第①步得到的濾渣中含有______金屬；操作的第③步可分離______和______．
（2）汞蒸氣有毒，回收汞時(shí)，為防止汞蒸氣擴(kuò)散污染環(huán)境，該步驟操作應(yīng)在（選擇下列有關(guān)序號(hào)）______中進(jìn)行．
A、冷而干燥的燒杯    B、管口塞有導(dǎo)管的大試管，且導(dǎo)管一端插入水槽中（水封）
C、瓶口塞有玻璃管的錐形管    D、密閉的并有冷卻功能的儀器裝置．

某班一學(xué)習(xí)小組以“關(guān)于市場上幾種補(bǔ)鈣保健產(chǎn)品的調(diào)查研究”為課題進(jìn)行了探究學(xué)習(xí)活動(dòng)．請你一起參與其活動(dòng)，完成下列探究過程．
[活動(dòng)目的]
（1）了解鈣元素與人體健康的關(guān)系．
（2）了解鈣產(chǎn)品的含鈣量、價(jià)格、并檢驗(yàn)是否合格．
（3）培養(yǎng)獲取信息、處理信息、分析問題、解決問題、合作探究能力．
[調(diào)查收集資料]
（1）通過市場調(diào)查，常見的四種鈣產(chǎn)品的有關(guān)信息如下：

品名	鈣爾奇-D	凱思立-D	樂力鈣	檸檬酸鈣
主要含鈣物質(zhì)	碳酸鈣	碳酸鈣	氨基酸螯合鈣	枸櫞酸鈣
該元素含量（mg/片）	600	500	250	168
數(shù)量（片）/瓶（盒）	30	20	30	30
價(jià)格（元）/瓶（盒）	27.00	23.10	30.00	25.20

（2）通過查閱三九健康網(wǎng)、《現(xiàn)代醫(yī)學(xué)周刊》、《市場報(bào)》等收集到如下信息：
生長期青少年每天鈣攝入量應(yīng)為1 300 mg，而實(shí)際上目前我國中學(xué)生每日鈣攝入量的均值為518 mg，營養(yǎng)學(xué)會(huì)公布的居民每日鈣攝入量為800 mg．
[研究結(jié)論]
（1）鈣保健產(chǎn)品中的鈣元素以______形式存在．    A．單質(zhì)B．化合物
（2）人體的鈣元素主要存在于______中．
（3）根據(jù)上述調(diào)查信息分析，青少年每日鈣需要量大，而實(shí)際攝入量不足，應(yīng)注意______．
[交流與討論]
（1）由上表分析比較，四種鈣產(chǎn)品中，當(dāng)含有相同質(zhì)量的鈣元素時(shí)價(jià)格相對最便宜______．
A．鈣爾奇-D           B．凱思立-D             C．樂力鈣D．檸檬酸鈣
（2）在交流過程中，小芳同學(xué)提出一個(gè)觀點(diǎn)，補(bǔ)鈣還可以食補(bǔ)，即能省錢又能補(bǔ)鈣．下列做法可以補(bǔ)鈣的是______．
A．在食物中添加生石灰B．食用一些蝦皮C．喝排骨湯D．做饅頭時(shí)放純堿
（3）小明認(rèn)為食用凱思立-D的碳酸鈣進(jìn)入胃內(nèi)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，其化學(xué)方程式是：______．
[質(zhì)疑與再探究]
由鈣爾奇-D說明書知每片鈣爾奇-D中含碳酸鈣1.5 g．（已知：鈣爾奇-D不含有其他碳酸鹽，其研細(xì)后與稀硫酸完全反應(yīng)．）在討論中，小強(qiáng)同學(xué)提出一個(gè)問題，現(xiàn)在市場上有些不法分子會(huì)以假亂真，購買的鈣爾奇-D不知是否合格，想通過實(shí)際定量分析．小強(qiáng)設(shè)計(jì)了如下方案并進(jìn)行實(shí)驗(yàn)：取50片鈣爾奇-D研細(xì)，放入錐形瓶（見下圖），加入足量的鹽酸充分反應(yīng)，氣體最后通入氫氧化鈉溶液（假設(shè)氣體全部被氫氧化鈉吸收，忽略系統(tǒng)內(nèi)空氣中CO₂的影響），兩次稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶可計(jì)算出樣品是否合格．試回答下列問題：

（1）小強(qiáng)用B中NaHCO₃飽和溶液除去CO₂中混有的少量HCl氣體，B中的NaHCO₃溶液能否換成石灰水？（填“能”或“否”），其理由是______．
（2）小明認(rèn)為：小強(qiáng)的設(shè)計(jì)不能達(dá)到檢驗(yàn)樣品是否合格的目的，應(yīng)該加以改進(jìn)，并得到了小組其他同學(xué)的贊同．你認(rèn)為小明發(fā)現(xiàn)的問題是______，改進(jìn)的方法是______．
（3）用改進(jìn)后的裝置和藥品進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，稱量盛氫氧化鈉溶液的洗氣瓶增加了33 g，試通過計(jì)算說明小強(qiáng)選用的鈣爾奇-D是否為合格產(chǎn)品．