15.如下圖所示.在一只倒扣的大燒杯中.正放兩只小燒杯.其中A杯中盛有足量濃鹽酸.B杯中盛有少量滴有酚酞溶液的NaOH稀溶液.請(qǐng)回答: 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

如下圖所示,在一只倒扣的大燒杯中,正放兩只小燒杯。其中A杯中盛有足量濃鹽酸,B杯中盛有少量滴有酚酞溶液的NaOH稀溶液。請(qǐng)回答:

(1)放置一段時(shí)間后,B杯中出現(xiàn)的現(xiàn)象是______________。

(2)該現(xiàn)象說明濃鹽酸具有的性質(zhì)是___________、_______________。

寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式:___________________________________。

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將一只大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,肯定不正確的是(  )

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將一只大燒杯倒扣在培養(yǎng)皿上,培養(yǎng)皿上所放物質(zhì)如圖所示.下列對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述,肯定不正確的是


  1. A.
    I處試液變藍(lán)
  2. B.
    Ⅱ處溶液變渾濁
  3. C.
    Ⅲ處溶液顏色變化不大
  4. D.
    Ⅳ處試紙變紅

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下面是關(guān)于硫化氫的部分文獻(xiàn)資料:

某研究性學(xué)習(xí)小組對(duì)資料中“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”這一記載十分感興趣,為了探究其原因,他們分別做了如下實(shí)驗(yàn):
實(shí)驗(yàn)一:將H2S氣體溶于蒸餾水制成氫硫酸飽和溶液,在空氣中放置1-2天未見渾濁現(xiàn)象.用相同濃度的碘水測(cè)氫硫酸溶液濃度.圖一所示為兩只燒杯中氫硫酸濃度隨時(shí)間變化而減小的情況.

實(shí)驗(yàn)二:密閉存放的氫硫酸,每天定時(shí)取1mL氫硫酸,用相同濃度的碘水測(cè)定,圖二所示為氫硫酸濃度隨放置天數(shù)變化的情況.

實(shí)驗(yàn)三:在飽和氫硫酸溶液中以極慢的速度通入空氣,數(shù)小時(shí)未見變渾濁,如圖三.
實(shí)驗(yàn)四:盛滿試劑瓶,密閉存放的飽和氫硫酸溶液隔2-3天觀察,直到略顯渾濁.當(dāng)把滿瓶的氫硫酸倒扣在培養(yǎng)皿中觀察2-3天,在溶液略顯渾濁的同時(shí),瓶底僅聚集有少量的氣泡,隨著時(shí)間的增加,這種氣泡也略有增多(大),渾濁也更明顯些,如圖四.
請(qǐng)回答下列問題:(1)實(shí)驗(yàn)一中,氫硫酸的濃度隨時(shí)間變化而減小的主要因素是
H2S的揮發(fā)
H2S的揮發(fā)

(2)實(shí)驗(yàn)一和實(shí)驗(yàn)二中,碘水與氫硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式為H2S+I2=2HI+S,其基本反應(yīng)類型為
置換反應(yīng)
置換反應(yīng)

(3)實(shí)驗(yàn)三的設(shè)計(jì)意圖是
檢驗(yàn)氫硫酸長(zhǎng)期存放變渾濁的原因是否為“氫硫酸和空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫”
檢驗(yàn)氫硫酸長(zhǎng)期存放變渾濁的原因是否為“氫硫酸和空氣中的氧氣反應(yīng)生成硫”

此實(shí)驗(yàn)中通入空氣的速度很慢的主要原因是什么?
防止因通入空氣過快而使H2S大量揮發(fā)
防止因通入空氣過快而使H2S大量揮發(fā)

(4)實(shí)驗(yàn)四的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象說明“氫硫酸長(zhǎng)期存放會(huì)變渾濁”的主要原因可能是
H2S=H2↑+S
H2S=H2↑+S
(用反應(yīng)式表示).為進(jìn)一步證實(shí)上述原因的準(zhǔn)確性,你認(rèn)為還應(yīng)做哪些實(shí)驗(yàn)(只需用文字簡(jiǎn)單說明實(shí)驗(yàn)設(shè)想,不需要回答實(shí)際步驟和設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案)?
通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生成的氣體是氫氣
通過實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證生成的氣體是氫氣

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已知白磷的著火點(diǎn)為40℃,紅磷的著火點(diǎn)為240℃.按如圖A所示的實(shí)驗(yàn)裝置,將少量白磷和少量紅磷分別放入兩支試管中,塞上帶有玻璃管和氣球的橡皮塞,然后放入到盛有90℃熱水的燒杯中;另將少量白磷直接投入到燒杯的熱水中.觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象如下:

①試管a中的白磷燃燒,產(chǎn)生大量的白煙;②試管b中的紅磷不燃燒;③燒杯熱水中的白磷不燃燒.
(1)圖A燒杯中的白磷不燃燒的原因是
沒有與氧氣接觸
沒有與氧氣接觸

(2)如圖B所示,將一只空、冷試管倒扣在熱水中的白磷上.根據(jù)已有知識(shí)推測(cè)該實(shí)驗(yàn)的現(xiàn)象是
水中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
水中白磷燃燒,產(chǎn)生大量白煙
,你推測(cè)該現(xiàn)象的依據(jù)是
水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸
水中的白磷溫度達(dá)到著火點(diǎn)、與氧氣接觸

(3)如圖C所示,將茶杯倒扣在兩支燃著的蠟燭罩上.過了一會(huì)兒,
上層
上層
蠟燭先熄滅.
(4)逃離發(fā)生火災(zāi)的房間時(shí),下列做法不正確的是
C
C

A.用濕毛巾捂住鼻子            B.匍匐身體逃出
C.成站立姿勢(shì)跑出              D.淋濕衣服爬出.

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