(1) A.B表示的是 .X= .(2)若C表示的是離子.則Y= .16.(3分)5月20日是“中國(guó)學(xué)生營(yíng)養(yǎng)日 .請(qǐng)你用所學(xué)化學(xué)知識(shí)關(guān)注營(yíng)養(yǎng)問(wèn)題:(1)媽媽每天為小東準(zhǔn)備的食品有:奶類.豆類.魚肉類.水果.蔬菜.面食等.這些食品中含有 . 等人體所需營(yíng)養(yǎng)素.可以保證營(yíng)養(yǎng)均衡.(2)同學(xué)們喜愛(ài)喝的酸奶.其配料表部分為:①純凈水②鮮牛奶③白砂糖④檸檬酸⑤食用香精⑥維生素E等多種維生素.其中能為人體提供能量的是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

下圖為A、B、C三種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖:

(1) A、B表示的是      (填“原子”或“離子”),X=         。

(2)若C表示的是離子,則Y=        

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右圖為A、B、C三種粒子的

結(jié)構(gòu)示意圖:

   (1) A、B表示的是      (填“原子”或“離子”),X=         。

   (2)若C表示的是離子,則Y=         。

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右圖為A、B、C三種粒子的

結(jié)構(gòu)示意圖:

   (1) A、B表示的是      (填“原子”或“離子”),X=         。

   (2)若C表示的是離子,則Y=         。

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下列用字母表示的是初中化學(xué)常見(jiàn)的物質(zhì),可能由H、C、O、Na、S、Ca、Fe中的幾種元素組成.
(1)A是一種氧化物,可用做干燥劑,可用于生成改良酸性土壤的堿B,則A的俗稱
生石灰
生石灰

(2)C和D發(fā)生中和反應(yīng)生成E和F,C、D、E均含有3種元素,F(xiàn)電解可生成兩種氣體,寫出C和D反應(yīng)的化學(xué)方程式
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
2NaOH+H2SO4=Na2SO4+2H2O
;該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型:
復(fù)分解反應(yīng)
復(fù)分解反應(yīng)
.F的化學(xué)式
H2O
H2O

(3)G既能與稀鹽酸反應(yīng)生成M,又能與氫氧化鈣溶液反應(yīng)生成C,且M 與C能反應(yīng),則G的化學(xué)式為
Na2CO3
Na2CO3
(寫一種即可)物質(zhì)類別屬于
D
D
.(選擇字母填寫)
A.氧化物   B.酸        C.堿         D.鹽
G和B反應(yīng)的化學(xué)方程式為
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;
Na2CO3+Ca(OH)2=CaCO3↓+2NaOH;

(4)鈉原子的質(zhì)子數(shù)為
11
11
,容易
失去
失去
(得到或失去)電子,寫出鈉離子與硫離子形成化合物的化學(xué)式:
Na2S
Na2S

(5)從上述物質(zhì)中任選2種為一組,按如圖所示裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn).一木塊漂浮于X中,向X中緩緩加入(或通入)少量物質(zhì)Y后最終木塊上浮.若X為Ca(OH)2則Y為
NaOH或Na2CO3
NaOH或Na2CO3

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38、框圖中的物質(zhì)為初中化學(xué)所學(xué)的物質(zhì),其叫屬于鹽的是B、C、M、N,屬于氧化物的是F、G;胃液中含有適量的A,可幫助消化;C是家庭中重要的調(diào)味品之-一;D常用于改良酸性土壤.圖中“---.”表示兩端的物質(zhì)問(wèn)能發(fā)生化學(xué)反應(yīng):“→’表示物質(zhì)間存在轉(zhuǎn)化關(guān)系;部分反應(yīng)物或生成物已略去.
(1)C物質(zhì)是由
離子
(選填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成的.
(2)A與鎂條反應(yīng)能
放出
(選填“放出”、“吸收”) 熱量.
(3)寫出D的俗名:
熟石灰或消石灰
;寫出化學(xué)式:B
NaHCO3
N
Na2CO3

(4)寫小G→M的化學(xué)方程式:
Ca(OH)2+CO2═CaCO3↓+H2O

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