雞蛋是日常生活中常見的食品，某研究小組同學(xué)欲從化學(xué)的角度來進一步研究“雞蛋”：
【實驗探究一】同學(xué)們發(fā)現(xiàn)雞蛋放置時間太久會變質(zhì)并會產(chǎn)生一股臭味，這是什么原因呢？
查閱資料：
①雞蛋久置后會變質(zhì)產(chǎn)生硫化氫（H₂S）氣體；硫化氫氣體有劇毒，密度比空氣大，能溶于水，溶于水后呈酸性．
②實驗室可用硫化亞鐵（化學(xué)式為FeS）固體和稀硫酸在常溫下反應(yīng)來制取硫化氫氣體，同時生成硫酸亞鐵；
同學(xué)們在實驗室制取并收集了一瓶硫化氫氣體，回答下列問題：
（1）寫出有標號的儀器的名稱
①________�、赺_______
（2）H₂S氣體中的硫元素的化合價為________，寫出實驗室制取硫化氫氣體的化學(xué)方程式________，該反應(yīng)屬于________反應(yīng)（填基本反應(yīng)類型），制取該氣體應(yīng)選用的發(fā)生裝置為________（填字母），收集硫化氫氣體最好選用的裝置為________（填字母），多余的氣體可用________溶液來吸收．
【實驗探究二】雞蛋殼的成分
（注意：以下實驗均假設(shè)雞蛋殼中除碳酸鈣以外的其他成分不能與酸反應(yīng)，也不溶于水）
（3）小李同學(xué)查知雞蛋殼的主要成份是碳酸鈣，他用鑷子取少許雞蛋殼樣品在酒精燈上灼燒，一開始聞到一股燒焦羽毛氣味，說明內(nèi)膜有________，繼續(xù)灼燒后，看到蛋殼邊變白，產(chǎn)生該白色物質(zhì)的化學(xué)反應(yīng)方程式為________，將充分灼燒后的蛋殼投入蒸餾水中，滴入無色酚酞試液，試液變?yōu)開_______色，發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為________．
（4）為了進一步測定蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)，小剛同學(xué)進行了如下實驗．
稱量G裝置質(zhì)量為50.00g，按下圖組裝后，將10.00g蛋殼樣品（已洗凈、干燥并搗碎）放入錐形瓶中，加入足量稀鹽酸，待錐形瓶中不再產(chǎn)生氣泡時，打開彈簧夾C，從導(dǎo)管A處緩緩鼓入空氣，一段時間后稱量裝置G質(zhì)量為52.64g（不考慮原裝置內(nèi)空氣對實驗的影響）．
回答下列問題：

加入樣品前還應(yīng)________，裝置D中反應(yīng)的化學(xué)方程式為________，裝置E的作用是________，反應(yīng)結(jié)束后打開彈簧夾C，緩緩鼓入空氣的目的是________，裝置B的作用是________，若缺少H裝置，則測得的碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)將偏________．小剛的實驗測得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為________．
（5）小勇同學(xué)重新設(shè)計了一種方案，將10.00g蛋殼樣品（已洗凈、干燥并搗碎）放在燒杯里，然后往燒杯中加入足量稀鹽酸，蛋殼部分溶解，并產(chǎn)生大量氣泡，實驗過程和測定的相關(guān)實驗數(shù)據(jù)如下所示：

小勇的實驗測得蛋殼中碳酸鈣的質(zhì)量分數(shù)為________，小剛認為小勇的實驗過程有一個明顯的缺陷會導(dǎo)致測得的碳酸鈣的含量偏低，這個缺陷是________．

某同學(xué)做“證明雞蛋殼的主要成分是碳酸鹽”的實驗時，設(shè)計了如圖所示方案。經(jīng)檢驗裝置氣密性合格并加入試劑。下列說法中不正確的是（    ）

    A．雞蛋殼發(fā)生了分解反應(yīng)

    B．I中發(fā)生的現(xiàn)象為雞蛋殼逐漸溶解，產(chǎn)生大量氣泡

C．Ⅱ中的澄清石灰水變渾濁

D．Ⅲ中紫色石蕊試液變紅。但第Ⅲ步是多余的

把一個洗凈的雞蛋殼完整地放入玻璃杯中，再向杯中倒入食醋使液面高出雞蛋1cm，過一段時間，雞蛋上浮隨即下降，如此不斷反復(fù)，為解釋上述現(xiàn)象，三名學(xué)生分別說出了三種原因．

甲：生成的氣體聚集在雞蛋表面，增大了排開液體的體積

乙：醋酸不斷消耗，溶液密度減小

丙：雞蛋殼發(fā)生反應(yīng)，雞蛋質(zhì)量減小

你認為合理的是

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