題目列表(包括答案和解析)
某研究性學(xué)習(xí)小組探究CuSO4溶液與NaOH溶液的反應(yīng)產(chǎn)物。
(1)兩溶液混合生成藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式是_______。沉淀放置一段時(shí)間后,完全變?yōu)楹谏恋,猜想是CuO。為驗(yàn)證猜想,將沉淀過(guò)濾、洗滌、烘干后,用CO還原得到紅色物質(zhì),且生成的氣體能使________,寫出CO與CuO反應(yīng)的化學(xué)方程式________。 (2)CuSO4溶液與NaOH溶液反應(yīng)有時(shí)也會(huì)生成淺綠色沉淀 [化學(xué)式CuSO4·3Cu(OH)2]和Na2SO4,則反應(yīng)方程式為_(kāi)_______。
(3)為探究新制Cu(OH),的分解溫度,設(shè)計(jì)水浴加熱裝置(如圖)。
寫出儀器的名稱:①_______②_______。該裝置采用水浴加熱,其目的是_______。
(4)18℃時(shí),將溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)均為10%的CuSO4溶液與NaOH溶液混合后,測(cè)得混合液溫度為22℃,說(shuō)明該反應(yīng)_____(填“放熱”或“吸熱”)。當(dāng)水浴溫度分別為30℃、60℃、90℃時(shí),黑色沉淀出現(xiàn)的時(shí)間為:2分鐘、6秒、1秒,則說(shuō)明溫度越高,Cu(OH)2分解速率越_____(填“快”或“慢”)。該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明,Cu(OH)2分解溫度________(填“無(wú)確定數(shù)值”或 “有確定數(shù)值”)。
某研究性學(xué)習(xí)小組同學(xué)對(duì)Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)生成沉淀的成分產(chǎn)生了分歧。
【猜想】
小明認(rèn)為只含CuCO3,小剛認(rèn)為只含Cu(OH)2,小林認(rèn)為是CuCO3和Cu(OH)2的混合物,
⑴小明同學(xué)的化學(xué)反應(yīng)方程式可表示為___________________________。
⑵小林提出只要在沉淀中加一種試劑即可知道小剛的結(jié)論是錯(cuò)誤的,該試劑是_______。
【查閱資料】
資 料:Na2CO3溶液與CuSO4溶液反應(yīng)會(huì)產(chǎn)生CuCO3 ,也可能生成Cu(OH)2沉淀。
【設(shè)計(jì)方案】
為了進(jìn)一步確證該沉淀的組成,設(shè)計(jì)了如下的實(shí)驗(yàn)方案:
取上述烘干后的沉淀樣品10g,進(jìn)行如下圖所示的實(shí)驗(yàn)。
【說(shuō)明】
(1)堿石灰是CaO與NaOH 的固體混合物。
(2)操作步驟:
①連接好裝置,檢查氣密性;
②打開(kāi)彈簧夾C,在A處緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;
③稱量F的質(zhì)量;
④關(guān)閉彈簧夾C,慢慢滴加稀硫酸至過(guò)量,直至D中無(wú)氣泡冒出;
⑤打開(kāi)彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣;⑥再次稱量F的質(zhì)量,得前后兩次質(zhì)量差為1.1g。
【問(wèn)題探究】
(1)寫出圖中標(biāo)有序號(hào)的儀器的名稱:① ②
(2)B裝置的作用是 ,
G裝置的作用是 。
(3)反應(yīng)結(jié)束后,打開(kāi)彈簧夾C,再次緩緩?fù)ㄈ胍欢螘r(shí)間空氣,目的是
。
(4)若沒(méi)有E裝置,則測(cè)得沉淀樣品中CuCO3的質(zhì)量會(huì) 。(填“偏大”或“偏小”)
【數(shù)據(jù)計(jì)算】)
(1)CuCO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)?(在下面空白處寫出計(jì)算的過(guò)程)
(2)通過(guò)上述計(jì)算,確認(rèn)沉淀樣品組成是 。
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