問題研究:（6分）

學習區(qū)域地理知識，最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征。

某班上地理課時，將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習，擬定了兩個研究課題，A組課題是“美國自然地理特征研究”，B組課題是“美國人文地理特征研究”。請你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料：

①人均CO₂排放量         ②美國本土等高線地形圖          ③美國本土年降水量分布圖

            ④美國本土礦產資源分布圖                    ⑤美國本土農業(yè)帶分布圖

 (1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類：研究A組課題應選擇          ；

 (2)在探究過程中，同學們總結出美國本土的降水分布特點：其降水分布受地形影響比較顯著，在西部地區(qū)，地形復雜，降水差異大，在東部地區(qū)，         ；同學們從圖⑤中發(fā)現美國農業(yè)在地域分布上有一個顯著的特點，此特點是           ，此特點的形成與上述資料中的        （填寫資料數字代碼）有關。

 (3)A、B兩組同學在討論、交流過程中，對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈。請你根據資料分別解釋其原因：（2分）                            

問題研究：
學習區(qū)域地理知識，最常用的方法是綜合法和比較法．綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征．
某班上地理課時，將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習，擬定了兩個研究課題，A組課題是“美國自然地理特征研究”，B組課題是“美國人文地理特征研究”．請你按要求參與完成兩課題的研究．
下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料：
（1）請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類：研究A組課題應選擇______；研究B組課題應選擇______．（填寫資料數字代碼）
（2）在探究過程中，同學們總結出美國本土的降水分布特點：其降水分布受地形影響比較顯著，在西部地區(qū)，地形復雜，降水差異大，在東部地區(qū)，______；同學們從圖⑤中發(fā)現美國農業(yè)在地域分布上有一個顯著的特點，此特點是______，此特點的形成與上述資料中的______（填寫資料數字代碼）有關．
（3）A、B兩組同學在討論、交流過程中，對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈．請你根據資料分別解釋其原因：______．

問題研究。 （5分）

學習區(qū)域地理知識，最常用的方法是綜合法和比較法。綜合法一般是從分析區(qū)域的地理位置入手，逐項研究其地形、氣候、河流、資源、經濟、文化等自然和人文地理要素，并將它們綜合在一起，概括出該區(qū)域的地理特征。

某班上地理課時，將同學們分成兩組采用綜合法開展了對美國的研究性學習，擬定了兩個研究課題，A組課題是“美國自然地理特征研究”，B組課題是“美國人文地理特征研究”。請你按要求參與完成兩課題的研究。

下面是兩個小組收集的有關美國的部分資料：

 (1)請你根據兩個小組的研究課題對上述資料進行分類：研究A組課題應選擇          ；研究B組課題應選擇          。（填寫資料數字代碼）

 (2)在探究過程中，同學們總結出美國本土的降水分布特點：其降水分布受地形影響比較顯著，在西部地區(qū)，地形復雜，降水差異大，在東部地區(qū)，         ；同學們從圖⑤中發(fā)現美國農業(yè)在地域分布上有一個顯著的特點，此特點是           ，此特點的形成與上述資料中的        （填寫資料數字代碼）有關。

 (3)A、B兩組同學在討論、交流過程中，對“美國的乳畜帶和鋼鐵工業(yè)都分布在東北部的原因”討論熱烈。請你根據資料分別解釋其原因：