8.8
0 100 200 300 稀鹽酸質(zhì)量/g
天津市直屬中學(xué)2009年中考考前診斷試題(五)
CO2
質(zhì)量/g
8.8
第三次再逐滴加鹽酸100g
0
②根據(jù)表中數(shù)據(jù)在坐標(biāo)系中畫出CO2質(zhì)量(縱坐標(biāo))與所加入鹽酸質(zhì)量(橫坐標(biāo))的關(guān)系圖。
27.某研究性學(xué)習(xí)小組稱取含NaCl的Na2CO3固體
(l)計(jì)算原固體中Na2CO3的質(zhì)量分?jǐn)?shù)和消耗鹽酸的總質(zhì)量。
(2)下表為研究性學(xué)習(xí)小組向上述配制的混合液中分三次逐滴加入(邊加邊振蕩)鹽酸后所記錄的部分?jǐn)?shù)據(jù)。經(jīng)查閱資料知Na2CO3與HCl反應(yīng)可以分兩步進(jìn)行:
Na2CO3 + HCl二NaCl+NaHCO3(I);NaHCO3 + HCl=NaCl + H2O+CO2↑(11)。
①請(qǐng)完成表格中未填的部分。
實(shí)驗(yàn)次數(shù)
每次產(chǎn)生的CO2的質(zhì)量(g)
第一次先逐滴加鹽酸100g
第二次再逐滴加鹽酸100g
26. (6分)小明、小鵬和小芳三位同學(xué)在一起探究蠟燭燃燒,他們將短玻璃導(dǎo)管插入焰心,發(fā)現(xiàn)另一端也可以點(diǎn)燃。
⑴【提出問(wèn)題】導(dǎo)管里一定有可燃性氣體,氣體成分可能會(huì)是什么呢?
⑵【猜 想】小明認(rèn)為:可能是蠟燭不完全燃燒時(shí)產(chǎn)生的CO。
小鵬認(rèn)為:可能是蠟燭受熱后產(chǎn)生的蒸氣。
小芳認(rèn)為:可能上述兩種情況都有。
⑶【設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案】請(qǐng)你幫他們?cè)O(shè)計(jì)一個(gè)簡(jiǎn)單的實(shí)驗(yàn)方案,來(lái)判斷哪一種分析是正確的。
。
⑷【現(xiàn)象與結(jié)論】如果小明的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
。
如果小鵬的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是 。
如果小芳的猜想正確,現(xiàn)象應(yīng)是
。
⑸如果用CnH2n+2表示蠟燭的主要成分,其燃燒的化學(xué)方程式為:
。
25.(12分) 現(xiàn)在許多食品都采用密封包裝,但包裝袋中的空氣、水蒸氣仍會(huì)使食品氧化、受潮變質(zhì),因此一些食品包裝袋中需放入一些脫氧劑,以使食品保質(zhì)期更長(zhǎng)一些。甲、乙、丙三同學(xué)為了探究“脫氧劑”的成分,從某食品廠的月餅包裝袋中取出“脫氧劑”一袋,打開封口,將其倒在濾紙上,仔細(xì)觀察,脫氧劑為灰黑色粉末,還有少量的紅色粉末。
提出問(wèn)題:該脫氧劑中的黑色、紅色粉末各是什么?
猜想:甲同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是氧化銅、紅色粉末可能是銅。
乙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色粉末可能是鐵粉,也可能還有少量的活性炭粉;紅色物質(zhì)是氧化鐵。
丙同學(xué)認(rèn)為:灰黑色物質(zhì)可能是氧化銅、活性炭粉,紅色粉末可能是銅。
(1)你認(rèn)為 同學(xué)的猜想正確,其理由是:
。
(2)設(shè)計(jì)一個(gè)實(shí)驗(yàn)方案來(lái)驗(yàn)證該同學(xué)的猜想是正確的。請(qǐng)?zhí)顚懸韵聦?shí)驗(yàn)報(bào)告:
實(shí)驗(yàn)步驟
預(yù)期的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
結(jié)論
①
②
(3)寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式 ;
。
⑵若所取樣品的質(zhì)量為5g,為確保實(shí)驗(yàn)順利進(jìn)行,分液漏斗F中至少要盛放10%的稀硫酸(密度為1.07g/mL) mL,若m1為51.20g,m2為53.18g,樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。
【實(shí)驗(yàn)步驟】
①如圖連接裝置(除B、C外)并加入所需藥品。
②稱量并記錄B的質(zhì)量(m1)。(稱量時(shí)注意封閉B的兩端。)
⑧按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
④連接上B、C。
⑤打開分液漏斗F的活塞,將稀硫酸快速加入D中后,關(guān)閉活塞。
⑥按動(dòng)鼓氣球,持續(xù)約1分鐘。
⑦稱量并記錄B的質(zhì)量(m2)。(稱量時(shí)注意封閉B的兩端及E右端的出口。)
⑧計(jì)算。
⑴已知堿石灰的主要成分是氫氧化鈣和氫氧化鈉,則干燥管A的作用:
;
干燥管C的作用是
E裝置的作用是 。
步驟③中鼓氣的目的是
步驟⑥中鼓氣的目的是 ;
本實(shí)驗(yàn)?zāi)芊裢瑫r(shí)省略③、⑥兩個(gè)步驟? ,原因是
。
24.(11分)某純堿樣品中含有少量氯化鈉,現(xiàn)欲測(cè)定其碳酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù),進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn):
【實(shí)驗(yàn)原理】Na2CO3+H2SO4 = Na2SO4 + H2O + CO2↑
通過(guò)實(shí)驗(yàn)測(cè)定反應(yīng)產(chǎn)生的二氧化碳的質(zhì)量,即可求得原樣品中碳酸鈉的質(zhì)量,進(jìn)而求得碳酸鈉在樣品中的質(zhì)量分?jǐn)?shù)。
【實(shí)驗(yàn)裝置】
23.(6分)為防止大氣污染,工業(yè)上產(chǎn)生的硫化氫(H2S)要經(jīng)過(guò)處理,使其變成硫單質(zhì)。富瑪克斯法治理硫化氫的方法和步驟如下:
①用2%~3%的Na2CO3溶液作吸收劑生成兩種酸式鹽,其中一種為NaHS;
②再加入一種RNO(液)(R表示一種有機(jī)基團(tuán))與生成的這種酸式鹽的水溶液反應(yīng)生成硫、堿和RNHOH;
③第二步生成的堿在溶液中與另一種酸式鹽反應(yīng)生成正鹽;
④RNHOH與空氣中的氧發(fā)生反應(yīng)又得到RNO。
⑴寫出上述四步反應(yīng)的化學(xué)方程式。
① ;② ;
③ ;④ 。
⑵富瑪克斯法的總反應(yīng)的化學(xué)方程式為: ,
RNO在整個(gè)過(guò)程中起到 的作用。
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