1、運(yùn)用多媒體輔助教學(xué)；
2、綜合運(yùn)用案例分析法、討論法、講授法，領(lǐng)會(huì)從具體到一般，從形象到抽象的思維方法。

3.鍛煉獲取資料、整理分析資料的能力和表達(dá)結(jié)論的能力。

（二）、方法與途徑：

1.運(yùn)用實(shí)例，了解文化、地域文化的含義，知道地域文化在民居建筑、飲食、服飾、民間藝術(shù)、歌舞等方面的差異及存在差異的原因；
  2.運(yùn)用案例說(shuō)明地域文化對(duì)城市建筑的影響及建筑所反映的城市地域文化，養(yǎng)成對(duì)社會(huì)現(xiàn)象學(xué)習(xí)和分析的能力

6．一般來(lái)說(shuō)，各地區(qū)的文化都與當(dāng)?shù)氐淖匀粭l件有著密切的聯(lián)系。試讀下圖完成下列表格的填寫(xiě)。（8分）

文化特點(diǎn)

圖中標(biāo)號(hào)

自然條件

居住帳篷，身著寬大袍子，過(guò)著游牧生活

生活在加里曼丹島的達(dá)雅克人聚居的高腳屋，長(zhǎng)達(dá)200米

經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，建筑十分注意抗震強(qiáng)度 

居住木屋，身著毛皮服裝，運(yùn)輸工具是狗拉雪橇 

附：

利用區(qū)位聯(lián)系，建立有內(nèi)在聯(lián)系的經(jīng)濟(jì)體，借整體的力量來(lái)獲得發(fā)展，越來(lái)越成為一種新的發(fā)展模式。“泛珠三角 (9+2)”區(qū)域合作體就是在這樣的大背景下成立的。

(1)寫(xiě)出該區(qū)域中位于我國(guó)中部經(jīng)濟(jì)地帶的兩個(gè)省區(qū)     、    (寫(xiě)簡(jiǎn)稱)。

(2)分析圖中省區(qū)間人口大規(guī)模流動(dòng)的主要原因。（3分）

(3)該區(qū)域內(nèi)人口承載狀況大于2的省區(qū)通過(guò)區(qū)域合作，其人口承載狀況將    

         (填“變大”或“變小”)。試分析其原因。（3分）

5．（8分）根據(jù)材料和圖12，完成下列要求。

（3）鋼鐵廠宜布局在    處，理由是      。

（4）水泥廠宜布局在     處，理由是      

4．（8分）某工業(yè)城市擬在適當(dāng)?shù)奈恢眯陆ɑ�工廠、自來(lái)水廠、鋼鐵廠、水泥廠，請(qǐng)根據(jù)影響工業(yè)區(qū)位的主要因素，同時(shí)考慮對(duì)環(huán)境的保護(hù)，選擇合適的區(qū)位，布局相關(guān)企業(yè)。

（1）化工廠宜布局在      處，理由是                              。

（2）自來(lái)水廠宜布局在     處，理由是                              。

①可將I地礦產(chǎn)運(yùn)至D城發(fā)展大型冶金工業(yè)。

②鐵路a運(yùn)量不變，鐵路b運(yùn)量增加。

③J城和E城成為新的鐵路樞紐。

④K城經(jīng)濟(jì)腹地?cái)U(kuò)大，窗口作用加強(qiáng)。

⑤可調(diào)節(jié)G湖入湖徑流量。

⑥可擴(kuò)大F地土特產(chǎn)和I地礦產(chǎn)的外運(yùn)量。

⑦H城的經(jīng)濟(jì)區(qū)位明顯改善，成為新的鐵路樞紐。

⑧有利于G湖區(qū)的抗洪救災(zāi)和農(nóng)業(yè)發(fā)展。

3．（4分）如下圖所示，鐵路a沿線經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)，鐵路b沿線經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)，G湖農(nóng)業(yè)發(fā)達(dá)，水災(zāi)頻繁。新建鐵路c（E-H-J），全長(zhǎng)300千米。鐵路c的社會(huì)經(jīng)濟(jì)影響有（從下列選項(xiàng)中選出四個(gè)正確項(xiàng)，將其代號(hào)填入空格）：________；________；________；________。