16．文中刻畫的“霜月”和“母親”兩個(gè)形象有哪些相同的特點(diǎn)?作者描寫這兩個(gè)形象表達(dá)了什么樣的感情? (8分)

15．解釋下列兩句話在文中的含意。(4分)

    (1)這種來自陰陽兩極的氣息，在我的身上悄悄地融合，調(diào)和出一種平實(shí)、沖淡的品性。（2分）

    (2)我不能停下越走越沉的腳步，盡管我的身后沒有鞭子。（2分）  

14．從全文看，作者主要是從哪兩個(gè)方面“懷霜”的?請(qǐng)加以歸納。（4分)

11．把文中劃?rùn)M線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)

（1）      至尊性儉，故初見而怒，然雅聽后言。（3分）

  譯文：                                                                                                                                                     

（2） 后，婦人也，惟麗是好，后心既悅，帝慮必移，所以知耳。（4分）

  譯文：                                                                                                                                                    

（3）      外有表疏如忤意者，皆寢而不奏。（3分）

  譯文：                                                                                                                                                    

10．下列對(duì)原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項(xiàng)是  （   ）

A.楊素營(yíng)建仁壽宮，隋文帝認(rèn)為他奢侈浪費(fèi)，楊素非常害怕。封倫深諳皇后的愛好及文帝與皇后的關(guān)系，勸楊素不必?fù)?dān)心。結(jié)果正如封倫所言。

B.大業(yè)期間，虞世基受到隋煬帝寵幸。由于虞世基不懂政務(wù)，因而失誤頗多。得到封倫幫助后，他日益顯貴。

C.封倫陰險(xiǎn)狡詐，行為不端。與推薦自己為官的蕭?同朝共事，在太宗面前，經(jīng)常把兩人事先商量好的上奏內(nèi)容任意改變，導(dǎo)致二人有了矛盾。

D.封倫身為隋唐兩朝大臣，其奸佞行為直到唐時(shí)才被發(fā)現(xiàn)，可見煬帝的昏庸，太宗的英明。

第II卷

9．下列各組句子中加點(diǎn)詞語的意義和用法不相同的一組是 （   ）

   A. 雕飾離宮，為吾結(jié)怨于天下

旦日饗士卒，為擊破沛公軍

B. 倫見虞世基幸于煬帝而不閑吏務(wù)

五人者，蓋當(dāng)蓼洲周公之被逮，激于義而死焉者也

C. 請(qǐng)于濟(jì)北運(yùn)糧，以觀其變

十五日不還，則請(qǐng)立太子為王以絕秦望

D. 黨化及而數(shù)煬帝

   王若隱其無罪而就死地

8．對(duì)文中加點(diǎn)詞語的解釋，不正確的一項(xiàng)是 （   ）

   A. 其舅盧思道每言曰           每：稱贊

  B. 隋文帝至宮所，見制度奢侈   制度：規(guī)模和尺度

  C. 決斷刑法，多峻文深誣       峻文：文字嚴(yán)厲

D. 使倫數(shù)帝之罪               數(shù)：列舉罪狀加以責(zé)備