1．下列詞語中加點的字，讀音完全相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．愚氓　　　　　　　　　 故態(tài)復萌　　　　　　　　　 懵懂　　　　　　　　　　　　 啟蒙主義

　　　 B．庇護　　　　　　　　　 蓬蓽增輝　　　　　　　　　 輔弼　　　　　　　　　　　　 大有裨益

　　　 C．桎梏　　　　　　　　　 櫛風沐雨　　　　　　　　　 熾熱　　　　　　　　　　　　 膾炙人口

　　　 D．蹊蹺　　　　　　　　　 休戚相關　　　　　　　　　 棲身　　　　　　　　　　　　 促膝談心

6．下列句中標點符號使用正確的一項　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．小河對岸三、四里外是淺山，好似細浪微波，線條柔和，蜿蜒起伏，連接著高高的

遠山。

　　　 B．他從報上看到某大學研究生院和《中國文化》編委聯合主辦《中國文化與世界文化

暑期講習班》的招生啟事，立即寫信去報名。

　　　 C．“哎！”作家嘆到，“紅塵之中，人海茫茫，要找出個不知姓名的陌生人來，這不是大

海撈針嗎？”

　　　 D．證券交易所內那些穿紅馬甲的人便是經紀人，穿黃馬甲的則是管理和服務人員；這

是全世界都統(tǒng)一的。

十五

5．下列各句中沒有語病的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．瑞士與中國建筑師合作的“鳥巢”設計方案，被確定為2008年北京奧運會主體育場

重點推薦實施方案。

　　　 B．現在我們的領導干部的表現是不是都讓群眾滿意了呢？從媒體的報道來看并不是這

樣。

　　　 C．強沙塵天氣屢屢肆虐華北地區(qū)的原因，是人們缺少環(huán)境保護意識，使北方地表覆被

整體惡化造成的惡果。

　　　 D．精粹的語言是簡潔的；無論鋪陳、排比的語句，在意義上也不能無意義地重復，否

則，將會犯畫蛇添足的毛病。

4．下列各句中加點成語使用不當的一句是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．要懂得生之可貴，但不可茍且偷生；要懂得死不足惜，但不必輕易言死。

　　　 B．流感是當今未被消滅的“大瘟疫”，它造成的總死亡人數在各種傳染病中高居榜首。

　　　 C．近幾年，黃河、岷江的部分河段多次出現枯水現象，面對這種江河日下的情況，人

們開始冷靜地思考環(huán)保問題。

　　　 D．“神舟”五號飛船發(fā)射成功，標志著中國人載人航天技術與日俱增，已進入成熟期，

向實現載人飛行邁出了重要一步。

3．依次填入下列各句橫線處的詞語，最恰當的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 ①他那樣做，　　　　 是提高工作效率，但由于種種原因，反而把事情搞砸了。

　　　 ②下崗分流人員自謀出路，自覺承受改革的艱難，政府相關的再就業(yè)優(yōu)惠政策也當不折

不扣地　　　　　 。

　　　 ③學生作文要改得好，教師就得自己動手練習習作，甘苦備嘗，冷暖自知，　　　 能提

　　　　　 高自己的寫作水平，　　　　 能更好地指導學生。

　　　 A．本意　 兌現　　 不僅/也

　　　 B．本意　 實現　　 不僅/也

　　　 C．本義　 實現　　 從而/并

　　　 D．本義　 兌現　　 從而/并

2．下列詞語中沒有錯別字的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．字帖　 丟三拉四　　 汗流浹背　 　橫挑鼻子豎挑眼

　　　 B．掃描　 相形見絀　　 歡度春節(jié)　 　己所不欲，忽施于人

　　　 C．龜裂　 各行其是　　 人才備出　 　有志者事競成

　　　 D．籃球　 天崖海角　　 要言不煩　　 既來之，則安之

1．　 下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 A．對峙　 　似的　　 伺候　 舐犢情深　 有恃無恐

　　　 B．綰結　 　紈绔　　 挽聯　 莞爾而笑　 順蔓摸瓜

　　　 C．山岫 　　星宿　　 繡花　 秀外慧中　 乳臭未干

　　　 D．覬覦　 　輿論　　 逾越　 爾虞我詐 　鷸蚌相爭

6．C(①②先說“擁有”后說“喪失”，③④先比較，“經得起透支和揮霍”實際意思是說年輕人的時間也

是經不起浪費的，⑥中有“也不失為”是補充說明，放在后面。)

十四

1．(A項都念xíng，B項“不給面子”念gěi，其余念jǐ，C項“量入為出”念liàng，D 項“得心應手”念yìng，其余念yīng)2．C(A項“寥若辰星”應為“晨”，B項“一幅對聯”應為“副”，D項“幅射”應為“輻”)3．C(①從搭配關系考慮，②從語義方面考慮，③從語境方面考慮，④“就教”是去請教。)4．C(A項“倚馬可待”)指入的文思敏捷；B項“嘆為觀止”是指贊嘆看到的事物好到了極點，褒貶失當；D項“拋磚引玉”意為自己先發(fā)表的意見很膚淺，目的在于引出別人更好的意見，是謙辭，語體不符。5．D(A項為多重否定失誤，B項為雜糅或成分殘缺，C項為歧義句，可改為“制止少數球迷揭發(fā)的……”)

6．下面填空處的句子順序排列恰當的一項是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 (　　 )

　　　 時間對每個人都是公正的。　　　　　　 歷史無情，歲月不饒人。老人是去日苦長，來日苦短，　　　　　　 。不過，正如老年是從青年過來的，　　　　　　 ，如果有足夠年齡可稱得上老年的話，這個道理很簡單，或長或短，任何一個人的時間都是有限的。

　　　 ①人人不斷擁有時間，人人又不斷喪失時間

　　　 ②人人不斷喪失時間，人人又不斷擁有時間

　　　 ③年輕人的時間經得起透支和揮霍，當然比老年人富得多

　　　 ④年輕人的時間當然比老年人富得多，經得起透支和揮霍。

　　　 ⑤青年的未來必然是老年

　　　 ⑥老年的過去必然是青年

　　　 A．②③⑥　　 B．①③⑤　　 C．①④⑤　　 D．②④⑥