9.以下六句話,分別編為四組,全部表現(xiàn)優(yōu)孟“以談笑諷諫”的一組是( )
①請以人君禮葬之 ②既為孫叔敖衣冠,?掌談?wù)Z
③莊王置酒,優(yōu)孟前為壽 ④請歸與婦計(jì)之,三日而為相
⑤必如孫叔敖,不如自殺 ⑥廉吏安可為也
A.①③④ B. ①⑤⑥ C. ②③⑤ D. ②④⑥
8.對下列句子中加點(diǎn)的詞的解釋,不正確的一項(xiàng)是( )
A.多辯,常以談笑諷諫 辯:辯駁 B.席以露床,啖以棗脯 啖:給…….吃
C.有敢以馬諫者,罪至死 諫:規(guī)勸。 D.屬我貧困往見優(yōu)孟 屬:囑咐。
6、下列理解不符合原文意思的一項(xiàng)是 ( )
A包括鮮花在內(nèi)的植物,往往為了吸引眾多不同的物種而進(jìn)化。
B無論是鮮花的形狀還是鮮花的香味,都能引發(fā)人強(qiáng)烈的情感反應(yīng)。
C原始人類對花兒的喜愛,與原始人類的生存條件密切相關(guān)。
D對接受鮮花的心理效應(yīng)問題,心理學(xué)界已經(jīng)做過大量的科學(xué)研究。
5、下列各句中,不屬于“花也在利用你”的一項(xiàng)是( )
A花卉可能利用了其能激發(fā)人積極的情感和其他深層心理變化這一影響來不斷進(jìn)化。
B花可用來表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請求寬恕。
C開花植物利用花兒給人帶來的感情獎賞不斷進(jìn)化。
D我們?nèi)祟惥褪腔ɑ苓M(jìn)行繁衍戰(zhàn)略的一部分
4.下列句中沒有語病的一項(xiàng)是( )
A.大家熱烈地歡迎勞模來我校作報(bào)告。
B.經(jīng)理是一位大約三十歲上下的年輕干部。
C.通過這件事,使我重新認(rèn)識了一些問題。
D.我們要努力克服這種費(fèi)力不討好的學(xué)習(xí)方法。
你利用花,花也利用你
我們?yōu)楹谓o人送花?贈人以花可表達(dá)撫慰之情或柔情蜜意,也可用于恭喜慶賀或請求寬恕。我們天生就知道送花有一種強(qiáng)大的心理效應(yīng),然而在接受鮮花的心理效應(yīng)方面還沒有進(jìn)行過多少科學(xué)研究,盡管花卉已經(jīng)形成了一個規(guī)?捎^的國際產(chǎn)業(yè)。
進(jìn)化心理學(xué)的研究表明,花卉能夠激發(fā)我們積極的情感和其他深層心理變化,在這一點(diǎn)上人類與其他任何物種幾乎都不一樣;更讓人好奇的是,花卉可能利用了它對人類的這種獨(dú)特影響來不斷進(jìn)化。進(jìn)化生物學(xué)認(rèn)為,植物往往為了吸引眾多不同物種而進(jìn)化,從而使其不斷傳播開來。但是這種理論提出,植物━━人類共同進(jìn)化的根據(jù)是花兒帶來的感情獎賞。
拉特格拉斯大學(xué)的一個心理學(xué)家和遺傳學(xué)家小組的研究表明,我們?nèi)祟惥褪腔ɑ苓M(jìn)行繁衍戰(zhàn)略的一部分。他們認(rèn)為,人類至少5000年來一直在廣泛種植花卉,與其他植物相比,它們擁有非常大的進(jìn)化優(yōu)勢。他們還指出,花卉的形狀和香味能夠引起強(qiáng)烈的情感反應(yīng),這不只是一個簡單的巧合。
為了驗(yàn)證其論點(diǎn),這個研究小組給150位婦女帶去不同的禮物,其中包括鮮花、水果和糖果等。結(jié)果發(fā)現(xiàn),得到鮮花的婦女比得到其他禮物的婦女要興奮得多,而且這種效應(yīng)持續(xù)了數(shù)日。再者,得到鮮花的婦女比之前更積極地回答問題。他們通過另外的實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),鮮花不僅能夠拉近人們之間的距離,能使人露出笑容、開口交談,而且還能促進(jìn)認(rèn)知功能,比如提高記憶力等。有些人得到鮮花后的情感表現(xiàn)甚至完全出乎研究人員的意料。
科學(xué)家們提出了各種進(jìn)化理論來解釋鮮花帶來的這種非同尋常的心理效應(yīng)。有一種理論認(rèn)為,人類對風(fēng)景和植物的欣賞跟人類原始時期的生存條件有關(guān),當(dāng)時人們要根據(jù)環(huán)境線索來尋找食物。由于花兒這種美麗的東西跟食物采集息息相關(guān),人類變得“從感情上”欣賞這種美,所以會喜歡花。在鮮花盛開的地方就意味著將來會結(jié)出果實(shí)供人食用,這樣的地方也可能比較適合人類繁衍生息。然而拉特格拉斯大學(xué)的心理學(xué)家們認(rèn)為,鮮花各種不同的感覺因素在共同影響人的情緒,因此鮮花是“超級刺激物”,通過多通道感覺相互作用,直接影響人的情緒,而這些引起感覺注意的因素多數(shù)會造成我們的心理狀態(tài)出現(xiàn)深度變化。
對人類基本沒有食用或其他生存價值的開花植物,利用對人的情感作用實(shí)現(xiàn)了與人類的共同進(jìn)化,這跟狗的進(jìn)化情況很相像。開花植物就相當(dāng)于作為人類伙伴的動物。所以,下次你給別人送花就知道,你利用花的時候,花也在利用你。
3.下列各句中加點(diǎn)的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是( )
A.要善于抓住機(jī)遇,經(jīng)過拼搏,才能取得成功,否則,一旦失去機(jī)遇,便會一失足成千古恨。
B.畫家以酣暢淋漓的筆墨,描繪出江南的一片新綠,真使人有妙手回春之感。
C.敢于仗義執(zhí)言的人,即使有些缺點(diǎn),也不可與那些少說為佳、明哲保身的好好先生同日而語。
D.歷史上不少忠臣義士,盡忠進(jìn)諫,結(jié)果卻是或被挖心,或被放逐,比干、屈原悲慘的故事千古流芳。
2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是 ( )
①伴隨著工業(yè)化的進(jìn)程,________ 我國面臨著資源缺乏和環(huán)境惡化的雙重壓力,然而堅(jiān)定的走新型工業(yè)化道路不容置疑。
②本報(bào)________以民為本、善于監(jiān)督、勇于維護(hù)公民權(quán)益的宗旨,為廣大讀者提供詳盡、實(shí)用的新聞資訊與法律服務(wù)。
③市婦聯(lián)、市體育局決定即日起在全市_________巾幗體育健身志愿者,以便更好地在全市推廣科學(xué)、文明的體育健身活動。
A.盡管 秉承 招募 B.不管 繼承 招聘
C.不管 秉承 招聘 D.盡管 繼承 招募
1.下列詞語中加點(diǎn)的字的讀音完全相同的一組是( )
A.承擔(dān) 呈獻(xiàn) 懲罰 乘風(fēng)破浪 成人之美
B.靚麗 體諒 醞釀 量力而行 歌聲嘹亮
C.謹(jǐn)慎 景觀 瓶頸 緊鑼密鼓 錦衣玉食
D.抒懷 酥糖 蘇醒 殊途同歸 書香門第
胡錦濤在十七大報(bào)告中指出:要建立企業(yè)職工工資正常增長機(jī)制和支付保障機(jī)制。創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入。(財(cái)產(chǎn)性收入是指家庭擁有的動產(chǎn)如銀行存款、有價證券等;不動產(chǎn)如房屋、車輛、土地等所獲得的收入。)
結(jié)合材料,運(yùn)用經(jīng)濟(jì)常識的相關(guān)知識,回答:
(1)圖表反映了什么問題?(3分)
(2)為什么要“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入”?(5分)
(3)如何讓更多的群眾擁有財(cái)產(chǎn)性收入?(6分)
海淀區(qū)高三年級第一學(xué)期期末練習(xí)
政 治
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