18．竹子本身是樂器，因為竹子有水漬、竹葉有間隙，因風的作用發(fā)出尖利和細細的聲音，這的確是一種“關系”。自然之聲多是獨奏，多而密的竹林、竹葉才可對應“百人的交響樂團”形成交響樂章。

作者極力想把他經(jīng)驗的這場“心靈之浴”的感悟告訴我們：當竹林的交響整個將人包圍，人陷身“一片樂�！钡臅r候，那是一種怎樣的近乎洗禮式的審美體驗。這非同凡響的天籟，不期而遇卻令人震撼、贊嘆不已。由是，他以為，每個人都應感動于自然之聲；反之，不能感悟自然之聲的人是可悲的。

作者的思悟是深刻的，他鼓舞人們走向自然、傾聽自然、親近自然以沐浴心靈。在他看來，人（藝術家）總是愿意取法自然，從自然中吸取靈感的；但，藝術卻有其達不到的境界。因為，活的、時刻都在變化的自然沒有結局，一如“隨風吹笛”的境遇不可重復。

（這樣，林清玄以不滯于物的筆觸和浪漫情感，于獨特的審美體驗中再現(xiàn)了自然的感人的力量。）

（2）示例

平中見奇

仰望蒼穹，探觸凈土的林清玄，有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛。人生偶遇、生活片斷，看似無奇，經(jīng)他巧妙地構思，每能燃燒出激情，蘊含哲理卻讓人感覺不出說教的意味。

本文從微雨、涼風中聽笛的懸疑寫起，于尋常的見聞中點染上詭譎的色彩，讓人猜想。接著去探尋那能夠穿透平野，穿過雨聲，“在天地間擴散”的笛聲。行文便合上了平中見奇的步調。當天風海雨似的“一片樂�！辈黄诙�至時，作者已借自然的平常之物再造足以“震撼“人心的奇妙之境。懷著愛、追求與對人生的悲憫情懷，作者開始了奇崛的思考：重要的是，人要感動于自然，自然既然沒有結局，那么涵蓋生活、藝術的諸方面，其真與美的追求，何嘗有個止歇。

作者如此布局謀篇，來裝填他的感動與浪漫情懷。于沖淡中一展傾聽自然、擁抱自然的無限美好，也預留了思想的空間。平中見奇，《隨風吹笛》就是這樣一篇構思精巧的散文。

17．①引出懸念：誰在吹能夠“穿過雨聲”“在天地間擴散”的“笛聲”。 ②前后照應：“竹子灑過了小雨”與風配合，磨擦生籟，成為交響樂。 ③語意雙關：雨，不僅是自然的微雨；還能沐浴心靈，洗去塵俗。（回答兩點即可。）

16.略

15、賞析：春來漲潮，魚游于水，如翔于天，拍打著柳橋而已。云鳩形容墨云行雨，其色如鳩。這又是一個妙手偶得的好辭。上句寫春水空明，此句寫春江煙雨，一陰一晴，陰晴不定，正是春天的特征之一。春從東來，東郊先得春信。這又是詞人下筆極細致有味之處。下片二句，詞境從江郊轉為室內�！伴e碾鳳團消短夢，靜看燕子壘新巢�！鄙暇鋵懽约浩悴琛ｘP團是宋時一種名茶。春日人�？仕�，短夢也是常有的。飲茶之意，在破睡提神。句首雖下一個“閑”字，語似不經(jīng)意，實則方才一餉短夢，竟大有難以遣除了卻之愁，故須飲茶以消其一份夢后的惘然。下句寫燕子壘巢。燕子不辭辛苦飛來飛去，一次又一次銜泥而來，眼看著就漸漸營造了新巢。燕子極忙，詞人則靜。句首一個“靜”字，暗示的實是詞人并不平靜的心緒。大好時光白白流逝而不能有所作為的悲哀，隱約見于此二句之言外。結句轉為室外。時光流轉，不知覺間，日影又已移上花梢。句首一個“又”字，則日日空對春光之意亦隱然可見。挽合下片三句首字所下之“閑”字、“靜”字、“又”字，詞人心頭不忍時光白白流逝的愁怨不難體味。這種淡淡的哀怨，實是一種普遍的人生情緒。而詞中表現(xiàn)得極精微、含蓄。

答案：（1）（2分）“云鳩”云色如鳩，形象繪出烏云墨黑；“拖雨”則貼切狀出烏云翻滾過后下雨的情景。（1分）生動而形象地畫出春江煙雨圖。（1分）（2）（3分）示例：①一個“閑”字，看似不經(jīng)意，實則是作者一晌短夢后，產(chǎn)生了難以遣除的愁思，所以借飲茶來消解這一份夢后的惘然。②詞人靜看燕子不辭辛苦地飛來飛去，銜泥筑巢，這燕子的忙與詞人的靜形成對比。一個“靜”字，暗示的是詞人并不平靜的心緒。③時光流轉，不知覺間，日影又已移上花梢。一個“又”字，隱隱寫出了一份每日空對春光的傷感。表達了詞人心中面對大好時光白白流逝而不能有所作為的傷感。（任選一個詞語作賞析，答到意思即可）

13、（1）顏之推不得已而在亂世出來做官，尚且說這樣的話，（如今）那些曲意逢迎謅媚

迎合世俗的人，又怎能不感到慚愧呢？

（2）一個國家如果有慈受、孝敬、廉正、知恥的習俗風尚，那就可以用犧牲去換得生存了！

（3）他們會這么說的原因，是由于一個人如果不廉潔，到了違背禮節(jié)損害道義的地步，那原因都是出自于沒有羞恥心啊。

10.B（達到，求得）   11.C （乃：就；才。其：語氣副詞，豈；他的。以：介詞，把。于：從；比。） 12.B（假設關系）

第Ⅱ卷（共114分）

9、C（A項無中生有，原文并未說要少吃魚等海產(chǎn)品；B項偷換概念，原文只說過多食用含有大量糖的巧克力會產(chǎn)生許多不良問題；D項中無中生有，原文未說“那些非常甜的、含有奶制品的巧克力根本不具有延緩機體衰老的功能”，而只是說它含有大量糖，多吃會產(chǎn)生許多不良問題。）

8、B （A項偷換概念，原文中說“但這里所指的是黑色的苦巧克力”； C項顛倒是非，原文說“但緊張的工作與低能量的飲食也是不相容的”，可見要適應緊張的工作不能只吃低能量的飲食；D項顛倒是非，原文說“食品本身并不能提高智力”“但是要想開發(fā)智力，最好的方法是不斷學習、讀好書，與有文化有知識的人交流”可見提高智力的關鍵是“不斷學習、讀好書，與有文化有知識的人交流”。）

7、B（B項以偏概全，原文只說“大葉子的紅甜菜和圓白菜”含有一種能把發(fā)展成帕金森氏綜合癥的酶破壞掉的物質。）