(3)配制600 g質量分數(shù)為0.5%的過氧乙酸消毒液,需用20%的過氧乙酸溶液 16 g。
16、“萬眾一心,眾志成城,科學防治,戰(zhàn)勝非典”。為此,我市中小學校每天用過氧乙酸(化學式為CH3COOOH)稀溶液給校園消毒。
(1)過氧乙酸中含有 14 元素。
(2)過氧乙酸和雙氧水一樣不穩(wěn)定,能分解生成乙酸(CH3COOH)和一種單質氣體。這個反應的化學方程式為 15 。
15、小明繪制的兩種固體物質的溶解度曲線如右圖所示:
(1)30℃時,甲物質的溶解度為 11 。
(2)由右圖還可獲得的信息有: 12 ; 13 ;……
14、我市某中學的同學自制成一種黃色的花汁,加入到不同試劑中,觀察到的現(xiàn)象如下:
試劑
稀鹽酸
食鹽水
蒸餾水
草木灰水
石灰水
顏色
紅
黃
黃
綠
綠
小強同學依據(jù)上表信息進行如下實驗:
(1)用該花汁去檢驗附近小化工廠排放廢水的酸堿性,顯淺紅色,則此廢水顯 9 性。
(2)用該花汁測知家中花盆土壤顯酸性,打算加入上表中的 10 來改良。
13、水果、豆類、肉類等食物中含有豐富的水、無機鹽、 7 、糖類等人類需要的營養(yǎng)素。葡萄糖是糖類中的一種,其化學式為C6H12O6,它的相對分子質量是 8 。
12、小冬同學制作的簡易凈水器如右圖所示:
(1)小卵石、石英沙和膨松棉的作用是 2 ;活性炭的作用是 3 。
(2)凈化后是硬水還是軟水?我認為可用 4 來檢驗。
(3)長期飲用硬水對人體健康不利,要降低水的硬度,我采取
5 方法。
(4)小冬以為軟水可以洗凈餐具上的油污,但效果不好。我加入洗潔精后,去污效果很好,這是因為洗潔精具有 6 的功能。
11、三大合成材料是 1 、合成纖維和合成橡膠,它們的應用大大方便了人們的生活。
10、下表是小江同學用多種方法來鑒別物質的情況,其中完全正確的是
需鑒別物質
所加試劑或方法
方法1
方法2
A
木炭粉和氧化銅
觀察顏色
通CO并加熱
B
NaCl溶液和Na2CO3溶液
稀HCl
Zn
C
NH4HCO3氮肥和K2SO4鉀肥
加Ca(OH)2研磨并聞氣味
稀H2SO4
D
稀HCl和KCl溶液
Fe2O3
無色酚酞
黃銅與青銅 原子排列不同
金剛石與石墨 原子個數(shù)不同
H2O與H2O2 元素組成不同
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