0  822  830  836  840  846  848  852  858  860  866  872  876  878  882  888  890  896  900  902  906  908  912  914  916  917  918  920  921  922  924  926  930  932  936  938  942  948  950  956  960  962  966  972  978  980  986  990  992  998  1002  1008  1016  447090 

6、(4分)評分說明:只要言之有理即可,評分只針對啟示內(nèi)容,每一個啟示2分。答案示例:傲霜斗雪的梅花――歷經(jīng)考驗的堅強是美麗的; 出淤泥而不染的蓮花――人,應(yīng)該具備高潔脫俗的品格。

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5、(3分)評分說明:能用生活中的實例說明:超越了“度”,美就會變成丑或喜愛就會變成厭惡即可。寫出具體事例,并有簡潔感悟可得3分;事例不具體但有相關(guān)的感悟,或事例具體但沒有感悟均可得2分;事例不具體,感悟表達不夠清楚可得1分。答案示例:上網(wǎng)或看電視本來能夠增長見識、開闊眼界,但如果沒有節(jié)制,上網(wǎng)或看電視就會影響學(xué)習(xí)、生活或工作?梢娮鋈魏问露加幸粋“度”,超越它就會過猶不及! 

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4、(2分)“竟然”一詞寫出了蒲公英現(xiàn)象帶給作者的震驚程度。評分說明:意近即可。

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3、(2分)因為蒲公英太頑強了,生長得太瘋狂了,如果任其蔓延,蒲公英會吞沒這一片片整齊的草坪。評分說明:意近即可。

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2、(1分)評分說明:能摘錄1個比喻句即可。答案示例:微風(fēng)一過,它們就像小傘一樣飄飄蕩蕩地在空中飛翔,然后落入隨便什么土壤,開始新的繁衍。

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1、(2分)評分說明:能摘錄2個表現(xiàn)動態(tài)美的詞即可。答案示例:揚起、伸展、歡開。

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6、(2分)評分說明:本題答案不唯一,能突出美的主題,語言簡明即可。答案示例:“美的蹤跡”、“美的篇章”等等。

 

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5、(3分)評分說明:答案要符合原文“忽如”的句式,寫四句,并能表現(xiàn)內(nèi)心的審美感受即可,不強求字?jǐn)?shù)與原文一致。符合原文句式要求,并能準(zhǔn)確表現(xiàn)內(nèi)心審美感受可得3分;符合原文句式要求,但表現(xiàn)內(nèi)心審美感受不夠流暢,或表現(xiàn)了內(nèi)心審美感受,但部分句式不符合原文要求可得2分;沒有按原文句式寫,僅僅表達出內(nèi)心審美的感受可得1分。本題考查的核心能力點:揣摩語句特點并仿寫。答案示例:聽那琴簫合鳴,旋律委婉,忽如珠玉跳躍,清脆明亮;忽如鳴泉飛濺,細膩流暢;忽如林間鳥語,彼鳴我和;忽如群卉爭艷,花團錦簇……

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4、(1分)拓:tà

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3、(3分)評分說明:答案能針對具體語句,從比喻、對比、側(cè)面描寫等方面選擇一個角度作簡要評析即可。任選一個角度,摘錄原文,并作語言與內(nèi)容的分析可得3分;摘錄原文后只作一般評析可得2分;只摘錄原文不評析或只籠統(tǒng)地進行全文評析可得1分。本題考查的核心能力點是對文學(xué)作品語言的領(lǐng)悟程度。答案示例:“旁觀群豪中不少人都‘咦’的一聲,叫了出來”通過側(cè)面描寫來突出左冷禪劍招的驚人氣勢。

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同步練習(xí)冊答案