3. 已知,,,則向量在向量上的投影為( ).
A.2 B. C. D.
2. 復(fù)數(shù)的值是( ).
A.{} B.{} C.{} D. {}
1.M=,N=,則集合MN=( ).
A、B、C、D、E分別表示不同在微生物的作用下進(jìn)行的,其中的自養(yǎng)型生物有
_ _,異養(yǎng)型生物有__ _。
(5)農(nóng)作物秸稈直接用于生產(chǎn)沼氣還是有些“奢侈”,其中的物質(zhì)(主要指蛋白質(zhì)、糖等有機物)和能量還可以轉(zhuǎn)變成具有很高經(jīng)濟效益的產(chǎn)品。請你設(shè)計一個能夠更有效地利用作物秸稈中物質(zhì)和能量的方案(最好使用概念圖表達(dá)),以便在獲得生態(tài)效益的同時,盡量爭取更大的經(jīng)濟效益。
提示:方案應(yīng)體現(xiàn)物質(zhì)的多級利用和能量的充分利用,并使產(chǎn)品能產(chǎn)生較高的經(jīng)濟效益。
意圖: 本題“大”,考查的能力比較全面,實在是因為沒有機會編入某份試卷。
(1)在沼氣發(fā)酵過程中,進(jìn) 行著非常復(fù)雜的微生物代謝活動。其呼吸類型主要有好氧型和厭氧型兩種。若此發(fā)酵池加滿料之后不再續(xù)加原料,試參考圖6所示氧氣含量變化曲線,在圖中畫出沼氣池中兩種類型微生物的數(shù)量消長規(guī)律。
(2)微生物群體生長隨著時間的推移而發(fā)生有規(guī)律地變化,請你簡單闡述微生物生長由對數(shù)期向穩(wěn)定期轉(zhuǎn)變的原因。
答:
(3)農(nóng)藥的廣泛使用一方面保障了農(nóng)作物產(chǎn)量的提高,另一方面也造成嚴(yán)重的環(huán)境污染。一般來說,施用農(nóng)藥的80%會殘留在作物秸稈和土壤中。人們發(fā)現(xiàn),農(nóng)藥殘留物在沼氣發(fā)酵過程中會被部分降解。若能從發(fā)酵液中分離出可以降解農(nóng)藥殘留物的微生物,將會具有極高的應(yīng)用價值。請你應(yīng)用所學(xué)知識,設(shè)計一個從發(fā)酵液中分離出可降解農(nóng)藥殘留物微生物的方案(只要求寫出思路及工作程序,不要求具體的操作步驟及過程)。
已經(jīng)具備的條件:①當(dāng)?shù)卮罅渴褂玫霓r(nóng)藥;②從發(fā)酵池中采集到的微生物混合樣品;③配制好并經(jīng)滅菌處理的液體培養(yǎng)基,并等量分裝成若干瓶;④培養(yǎng)瓶、恒溫箱等各種必需的實驗器具。
(4)發(fā)酵材料中含有的動、植物蛋白質(zhì)可以在微生物的作用下分解,其分解過程可用下面的簡圖6表示:
9. 圖5示我國農(nóng)村采用的一種沼氣池的剖面示意圖。 使用時由進(jìn)料口放進(jìn)農(nóng)作物的廢棄物如秸稈、雜草、樹葉等以及人、畜的糞便,然后加滿水到一定位置以留下貯氣空間。經(jīng)過一定時間的發(fā)酵之后,便有沼氣產(chǎn)生。
8. 自1997年以來,海淀區(qū)許多中學(xué)都開展了以環(huán)境調(diào)查為中心的系列環(huán)保活動。感謝這些熱衷于環(huán)保事業(yè)的老師和同學(xué)們,是他們“胸懷全球”的環(huán)境責(zé)任感、前衛(wèi)的環(huán)境意識、高尚的環(huán)境道德,撐起了我區(qū)環(huán)境教育的一片藍(lán)天。但是,此項活動的開展并不平衡,希望廣大同學(xué)都參與到這項活動中來。
(1)請你自己確定一個環(huán)境調(diào)查的課題,并簡單陳述選題理由。
注:①要注意所選課題開展調(diào)查研究的可行性,盡量選擇較“小”的題目。②選題
范圍十分廣泛,可涉及我們生存環(huán)境的各種因素,也可涉及人們的環(huán)境意識、環(huán)境責(zé)任、環(huán)境道德等人文領(lǐng)域。
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