22、讀等高線地形圖，完成下列問題。

（1）甲處地形部位的名稱是        ，其頂部可能的海拔高度介于         米之間。CD處的地形部位的名稱是             。

（2）圖中A點(diǎn)的海拔是        米。山頂?shù)暮０胃叨确秶?u>                 米。

（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，坡度較陡的線路是             （AB線路或CD線路）。

（4）圖中比例尺改用文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離        米。

（5）在圖中用虛線標(biāo)出一處最明顯的山谷的位置。若此處有河流，其流向是               。

22、（1）陡崖，400~500米，山脊

（2）300米，600~700米

（3）AB

（4）800米

（5）在CD的右側(cè)，東北流向西南

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中地理 來源：2012-2013學(xué)年云南省景洪市第一中學(xué)七年級上學(xué)期末考試地理試卷（帶解析） 題型：單選題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。(4分)

（1）判斷甲處地形部位是            。
（2）圖中A點(diǎn)的海拔是            米。
（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，坡度較陡的線路是         （AB線路或CD線路）
（4）量得圖上BD為1厘米，實(shí)地距離大約是      米。

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科目：初中地理 來源：2015屆云南省景洪市七年級上學(xué)期末考試地理試卷（解析版） 題型：選擇題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。(4分)

（1）判斷甲處地形部位是            。

（2）圖中A點(diǎn)的海拔是            米。

（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，坡度較陡的線路是         （AB線路或CD線路）

（4）量得圖上BD為1厘米，實(shí)地距離大約是      米。

 

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科目：初中地理 來源：同步題 題型：綜合讀圖題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。
（1）圖中比例尺是圖上1厘米代表實(shí)地距離____米。
（2）甲山在乙山的___方向。
（3）圖上表示高度的數(shù)字，指的是____高度。
（4）圖中山坡E和F的坡度相比，坡度較陡的是____。為什么？
________________________________________________________________________________
（5）圖中各字母處代表的地形部分名稱：
A．____，B.____，C．____，D．____。

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科目：初中地理 來源：福建省期中題 題型：綜合讀圖題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。
（1）圖上比例尺改為數(shù)字式：1：________，即圖上1厘米代表實(shí)地距離________米。
（2）甲山在乙山的________方向。
（3）圖上表示高度的數(shù)字，指________高度。甲山頂與乙山頂?shù)南鄬Ω叨仁莀_______米。
（4）圖中山坡E和F的坡度相比，坡度較陡的是______，原因是______________________________。
（5）圖中各字母處代表的地形部名稱分別是：
A_______，B_______，C_______，D_______

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科目：初中地理 來源：廣東省期末題 題型：綜合讀圖題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。
（1）寫出圖中地形部位的名稱：A_________；B_________；C_________；F_________
（2）根據(jù)圖中比例尺，圖上1厘米代表的實(shí)地距離為_________米。
（3）圖中甲山位于乙山的_________方向，甲乙兩山的相對高度是_________米。
（4）圖中D點(diǎn)的海拔是_________米，E和F處，能形成小溪的是_________。
（5）在等高線地形圖中，等高線越密集，坡度也就越_________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。

（1）寫出圖中地形部位的名稱：A         B        C         F       

（2）根據(jù)圖中比例尺，圖上1厘米代表的實(shí)地距離為        米。

（3）圖中甲山位于乙山的      方向，甲乙兩山的相對高度是      米。

（4）圖中D點(diǎn)的海拔是        米，E和F處，能形成小溪的是        。

（5）在等高線地形圖中，等高線越密集，坡度也就越      。

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀等高線地形圖，完成下列問題。

（1）甲處地形部位的名稱是        ，其頂部可能的海拔高度介于         米之間。CD處的地形部位的名稱是             。

（2）圖中A點(diǎn)的海拔是        米。山頂?shù)暮０胃叨确秶?u>                 米。

（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，坡度較陡的線路是             （AB線路或CD線路）。

（4）圖中比例尺改用文字式表示，圖上1厘米代表實(shí)際距離        米。

（5）在圖中用虛線標(biāo)出一處最明顯的山谷的位置。若此處有河流，其流向是               。

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科目：初中地理 來源：不詳 題型：單選題

讀“等高線地形圖”，完成下列問題。(4分)

（1）判斷甲處地形部位是            。
（2）圖中A點(diǎn)的海拔是            米。
（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，坡度較陡的線路是         （AB線路或CD線路）
（4）量得圖上BD為1厘米，實(shí)地距離大約是      米。

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科目：初中地理 來源：廣東省增城市實(shí)驗(yàn)初中2010－2011學(xué)年七年級上學(xué)期綜合練習(xí)地理試題 題型：069

讀“等高線地形圖”，完成下列問題：

（1）寫出圖中地形部位的名稱：

A________B________C________F________

（2）根據(jù)圖中比例尺，圖上1厘米代表的實(shí)地距離為________米。

（3）圖中甲山位于乙山的________方向，甲乙兩山的相對高度是________米。

（4）圖中D點(diǎn)的海拔是________米，E和F處，能形成小溪的是________。

（5）在等高線地形圖中，等高線越密集，坡度也就越________。

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科目：初中地理 來源： 題型：

讀右圖“等高線地形圖”，完成下列問題。

（1）判斷甲處地形部位是　　　　　　 。

（2）圖中A點(diǎn)的海拔是　　　　　　 米。

（3）沿AB線路爬到山項(xiàng)和沿CD線路爬到山項(xiàng)，

坡度較陡的線路是　　　　　 （AB線路或CD線路）

（4）量得圖上BD為1厘米，實(shí)地距離大約是　　　　 米。

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同步練習(xí)冊答案