35、回答問題

(1)下圖若表示一個生態(tài)系統(tǒng),其組成成分中還應(yīng)添加____________和____________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中儲存能量最多的生物是____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈,寫出其中最短一條__________________。

(4)人類排放污水中的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。

評卷人

得分

 

 

四、綜合題

 

(每空? 分,共? 分)

 

 

35、(1)分解者  非生物部分

(2)草

(3)5  草→兔→狐(或其他)

(4)鷹

四、綜合題

 

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

回答問題

(1)下圖若表示一個生態(tài)系統(tǒng),其組成成分中還應(yīng)添加____________和____________。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)中儲存能量最多的生物是____________。

(3)該生態(tài)系統(tǒng)中共有_____條食物鏈,寫出其中最短一條__________________。

(4)人類排放污水中的有毒物質(zhì)進(jìn)入生態(tài)系統(tǒng),會通過食物鏈不斷積累,在此生態(tài)系統(tǒng)中,有毒物質(zhì)積累最多的生物是____________。

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科目:初中生物 來源:0110 期末題 題型:讀圖填空題

下圖是一個生態(tài)系統(tǒng)的示意圖,請據(jù)圖回答問題:
(1)此圖中數(shù)量最少的生物是_______。
(2)此圖中的生產(chǎn)者是______。
(3)請寫出此圖中最長的一條食物鏈(用箭頭和文字表示)__________________________。
(4)若人類大量捕殺食蟲鳥和青蛙,食草昆蟲會因失去天敵的控制而泛濫起來,其結(jié)果是:__________________________。
(5)生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在__________的狀態(tài),這說明生態(tài)系統(tǒng)具有________。
(6)此圖中沒有表示出來的生態(tài)系統(tǒng)組成中的一種生物成分是_______________,該生物在生態(tài)系統(tǒng)中的作用是_______________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為一個生態(tài)系統(tǒng)示意圖,請根據(jù)圖分析回答下列問題:

(1)圖中的光、二氧化碳、氮?dú)、水(包括未列入的土壤成分等)和各種生物共同構(gòu)成                         

(2)圖中表示了                條食物鏈。

(3)細(xì)菌在生態(tài)系統(tǒng)中屬于                   ,其主要作用是                  。

(4)若給該生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物施加DDT,則               體內(nèi)的DDT含量最多。

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科目:初中生物 來源: 題型:

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少
非生物
非生物
部分和
分解
分解
者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物
,食草動物的數(shù)量總比食肉動物

③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是
吃與被吃
吃與被吃
的關(guān)系,這樣就形成了
食物鏈
食物鏈
.本圖中有
5
5
條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成
食物網(wǎng)
食物網(wǎng)

④此圖中最長的一條食物鏈可表示為
草→鼠→蛇→鷹
草→鼠→蛇→鷹

⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將
增加
增加

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科目:初中生物 來源:2016屆福建福安南片區(qū)初一上期半期考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

據(jù)下圖回答問題(每空1分,共7分)

(1)若要組成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),除圖中所示生物外,還必不可少的成分是__________和非生物部分。

(2)上邊是某同學(xué)根據(jù)短文畫出的該生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)。寫出圖中最短的一條食物鏈_______________________________________________。

(3)在這個食物網(wǎng)中,雜食性鳥與昆蟲的關(guān)系是                     。

(4)若某種自然原因?qū)е略撋鷳B(tài)系統(tǒng)鼠類數(shù)量增加,短時期內(nèi),該生態(tài)系統(tǒng)中的               數(shù)量會隨之增加,而隨著上述生物數(shù)量的增加和綠色植物數(shù)量的減少,鼠類的數(shù)量也會隨著減少,使生態(tài)系統(tǒng)逐漸恢復(fù)原樣。這表明生態(tài)系統(tǒng)具有一定的                                能力。

(5)若該生態(tài)系統(tǒng)受到DDT農(nóng)藥的污染,則__________的體內(nèi)DDT含量最高,原因是有毒物質(zhì)能通過                           不斷積累。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少______部分和______者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物______,食草動物的數(shù)量總比食肉動物______.
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是______的關(guān)系,這樣就形成了______.本圖中有______條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成______.
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為______.
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將______.
魔方格

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖為生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題

(1)圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少_________部分和_________者。

(2)從總體上看,植物的數(shù)量總比食草動物__________,食草動物的數(shù)量總比食肉動物__________。

(3)從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是__________的關(guān)系,這樣就形成了__________。本圖中有__________條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成食物網(wǎng)。

(4)圖中最長的一條食物鏈可表示為______________________________。

(5)如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量在一定時間內(nèi)將先____________________。

(6)在該生態(tài)系統(tǒng)中,對鼠有直接關(guān)系的生物因素是__________,對鼠有間接關(guān)系的生物是__________。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省聊城市冠縣東古城中學(xué)七年級(上)第二次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少    部分和    者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物    ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物   
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是    的關(guān)系,這樣就形成了    .本圖中有    條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成   
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為   
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將   

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年湖南省株洲市茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(上)期中模擬生物試卷(解析版) 題型:填空題

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少    部分和    者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物    ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物   
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是    的關(guān)系,這樣就形成了    .本圖中有    條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成   
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為   
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將   

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科目:初中生物 來源:2011-2012學(xué)年內(nèi)蒙古烏海二中七年級(上)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:填空題

為草原生態(tài)系統(tǒng)的食物網(wǎng)簡圖,據(jù)圖回答下列問題:
①圖中所有生物若要構(gòu)成一個完整的生態(tài)系統(tǒng),缺少    部分和    者.
②從總體上看,植物的數(shù)量總是比食草動物    ,食草動物的數(shù)量總比食肉動物   
③從圖中可以看出,生產(chǎn)者與消費(fèi)者之間的關(guān)系是    的關(guān)系,這樣就形成了    .本圖中有    條食物鏈,它們相互關(guān)聯(lián),形成   
④此圖中最長的一條食物鏈可表示為   
⑤如果大量捕食狐,那么鷹的數(shù)量將   

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