1、畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是(   )

A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期

B.神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液

D.食物通過消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

1、B

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科目:初中生物 來源: 題型:

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納.以下幾幅流程圖中正確的是(  )
A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B.神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液.
D.食物通過消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源:2011年湖南省湘潭市初中生物學(xué)競賽試卷(復(fù)賽)(解析版) 題型:選擇題

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納.以下幾幅流程圖中正確的是( )
A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B.神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液.
D.食物通過消化道的次序:食物→口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源:專項題 題型:單選題

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是
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A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期
B.神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器
C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液
D.食物通過消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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科目:初中生物 來源: 題型:

畫流程圖有利于我們對所學(xué)知識進行整理和歸納。以下幾幅流程圖中正確的是(   )

A.人的生長過程:嬰兒期→兒童期→幼兒期→青春期→中年期→老年期

B.神經(jīng)沖動的傳遞:外界刺激→感受器→傳入神經(jīng)→神經(jīng)中樞→傳出神經(jīng)→效應(yīng)器

C.尿液的形成:血液→腎小管→原尿→腎小球→尿液

D.食物通過消化道的次序:食物→ 口腔→咽→食道→小腸→胃→大腸→肛門

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