1、下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的說法,正確的是(   )

A.光合作用是把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,并釋放能量的過程

B.呼吸作用是把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,并貯存能量的過程

C.進(jìn)行呼吸作用時(shí),一定進(jìn)行光合作用

D.進(jìn)行光合作用時(shí),一定進(jìn)行呼吸作用

1、D【解析】本題考查學(xué)生對(duì)光合作用和呼吸作用的理解。光合作用是綠色植物利用二氧化碳和水制造有機(jī)物,同時(shí)放出氧氣的過程,它的實(shí)質(zhì)是將無機(jī)物合成為有機(jī)物,貯存能量,A為錯(cuò)項(xiàng)。呼吸作用是活著的生物體分解體內(nèi)的有機(jī)物,并釋放能量,供生命活動(dòng)所需,它的實(shí)質(zhì)是把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,釋放能量,B為錯(cuò)項(xiàng)。綠色植物光合作用必須有光才能進(jìn)行,呼吸作用任何時(shí)候都在進(jìn)行,C為錯(cuò)項(xiàng),答案是D。

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的說法,正確的是(   )

A.光合作用是把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,并釋放能量的過程

B.呼吸作用是把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,并貯存能量的過程

C.進(jìn)行呼吸作用時(shí),一定進(jìn)行光合作用

D.進(jìn)行光合作用時(shí),一定進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于綠色植物光合作用和呼吸作用的說法,正確的是(    )
A.光合作用是把無機(jī)物轉(zhuǎn)化成有機(jī)物,并釋放能量的過程
B.呼吸作用是把有機(jī)物轉(zhuǎn)化成無機(jī)物,并貯存能量的過程
C.進(jìn)行呼吸作用時(shí),一定進(jìn)行光合作用
D.進(jìn)行光合作用時(shí),一定進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說法,正確的是
A.光合作用和呼吸作用是生物的共同特征
B.植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用
C.綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用
D.光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片.圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列有關(guān)說法正確的是( 。
A、若②表示氧氣,則圖示為呼吸作用示意圖B、若為光合作用示意圖,則適當(dāng)增加①的含量利于農(nóng)作物的增收C、若為蒸騰作用示意圖,②的量相應(yīng)增加,則此時(shí)光照強(qiáng)度減弱D、綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

圖示可以簡潔、直觀的表示生物的生理過程,如圖所示一片正常進(jìn)行生理活動(dòng)的葉片.圖中①②③④分別代表與不同生理活動(dòng)有關(guān)的物質(zhì),箭頭表示物質(zhì)進(jìn)出的方向.下列有關(guān)說法正確的是(  )
A.若②表示氧氣,則圖示為呼吸作用示意圖
B.若為光合作用示意圖,則適當(dāng)增加①的含量利于農(nóng)作物的增收
C.若為蒸騰作用示意圖,②的量相應(yīng)增加,則此時(shí)光照強(qiáng)度減弱
D.綠色植物在白天進(jìn)行光合作用和蒸騰作用,晚上進(jìn)行呼吸作用

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科目:初中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于光合作用與呼吸作用的說法,正確的是( 。
A、光合作用和呼吸作用是生物的共同特征B、植物白天進(jìn)行光合作用,晚上進(jìn)行呼吸作用C、綠色植物的所有細(xì)胞都能進(jìn)行光合作用和呼吸作用D、光合作用產(chǎn)生的氣體和呼吸作用需要的氣體是相同的

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

閱讀下面關(guān)于“綠色植物光合作用的發(fā)現(xiàn)”的材料,回答所提出的問題:
材料一:17世紀(jì),海爾蒙特實(shí)驗(yàn).
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材料二:18世紀(jì),普里斯特萊實(shí)驗(yàn).
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材料三:20世紀(jì),希爾的實(shí)驗(yàn).
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(1)從材料一和材料二所示的實(shí)驗(yàn)中可以得出什么結(jié)論?請(qǐng)你從下列各項(xiàng)中選擇你認(rèn)為正確的選項(xiàng).海爾蒙特的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 
,普里斯特萊的實(shí)驗(yàn)結(jié)論
 

A、水分是植物體建造自身的主要原料     B、光合作用吸收二氧化碳,釋放氧氣
C、植物的光合作用需要水       D、綠色植物可以更新因?yàn)閯?dòng)物呼吸變得渾濁的空氣
(2)當(dāng)其他人重復(fù)普里斯特萊的實(shí)驗(yàn)時(shí),有的能成功,有的總是失敗,這是什么原因?
 

(3)有人說從材料三可以得出“光合作用是在葉綠體中進(jìn)行”的結(jié)論.你認(rèn)為這種說法對(duì)嗎?
 
.如果你認(rèn)為不對(duì),那么請(qǐng)你說說希爾還應(yīng)該怎么做,才能證明光合作用確實(shí)是在葉綠體中進(jìn)行的.
 

(4)在上述幾位科學(xué)家所作實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,經(jīng)過一代又一代科學(xué)家的努力,光合作用被人們發(fā)現(xiàn)了.請(qǐng)寫出光合作用的表達(dá)式.
 

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