23、如圖所示為一科學(xué)家所做實驗,把一支點燃的蠟燭和一只小鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅(A圖),小鼠死亡(B圖),將一株植物單獨放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久植物死亡(C圖)。把一盆植物和一支點燃的蠟燭放到同一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著。蠟燭也沒有熄滅(D圖)。把一盆植物和一只小鼠放到同一個密閉的玻璃罩里,植物和小鼠都能活著(E圖)。

              A                   B                          C                   D                   E

(1)圖A、B實驗中,蠟燭熄滅。小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。

(2)圖C中植物死亡的原因是密閉玻璃罩里缺少________,植物無法進(jìn)行________而死亡。

(3)圖D、E實驗現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有滿足蠟燭燃燒和動植物生活所需要的________。

(4)根據(jù)你所學(xué)的知識分析,由以上實驗得出的實驗結(jié)論是:植物的光合作用能________。

23、(1)缺氧(或缺少氧氣)

(2)二氧化碳   光合作用制造有機(jī)物

(3)氧氣

(4)吸收二氧化碳,釋放氧氣

請在這里輸入關(guān)鍵詞:
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

如圖所示為一科學(xué)家所做實驗,把一支點燃的蠟燭和一只小鼠分別放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久蠟燭熄滅(A圖),小鼠死亡(B圖),將一株植物單獨放在密閉的玻璃罩內(nèi),不久植物死亡(C圖)。把一盆植物和一支點燃的蠟燭放到同一個密閉的玻璃罩里,植物能長時間活著。蠟燭也沒有熄滅(D圖)。把一盆植物和一只小鼠放到同一個密閉的玻璃罩里,植物和小鼠都能活著(E圖)。

              A                   B                          C                   D                   E

(1)圖A、B實驗中,蠟燭熄滅。小鼠死亡的原因是玻璃罩里________。

(2)圖C中植物死亡的原因是密閉玻璃罩里缺少________,植物無法進(jìn)行________而死亡。

(3)圖D、E實驗現(xiàn)象說明,密閉玻璃罩內(nèi)有滿足蠟燭燃燒和動植物生活所需要的________。

(4)根據(jù)你所學(xué)的知識分析,由以上實驗得出的實驗結(jié)論是:植物的光合作用能________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是英國科學(xué)家普利斯特利做的實驗;把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(圖A).把一盆植物和一只點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能較長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(圖B).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪▓DC).請分析回答:

(1)圖A所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是
蠟燭燃燒和小白鼠呼吸消耗盡氧氣
蠟燭燃燒和小白鼠呼吸消耗盡氧氣

(2)小明在作圖B所示實驗時失敗了,請你幫助他分析實驗失敗的原因:
裝置處于黑暗中
裝置處于黑暗中
.怎樣才能保證實驗成功?
將裝置放在有光照的地方
將裝置放在有光照的地方
;
(3)小強(qiáng)在作圖C所示實驗時,發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,你認(rèn)為出現(xiàn)小水珠的原因是:
植物的蒸騰作用、土壤水分的蒸發(fā)、小白鼠的呼吸
植物的蒸騰作用、土壤水分的蒸發(fā)、小白鼠的呼吸

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:探究題

實驗小組進(jìn)行了測定某種食物中的能量的實驗,他們小組準(zhǔn)備測定的食物是花生、大豆和玉米。實驗裝置設(shè)計如圖所示,請你幫助他們回答下面問題
(1)本小組要研究的問題是______________。
(2)作出的假設(shè)是_________________。
(3)請你預(yù)測一下,如果實驗過程中把質(zhì)量相同的花生、大豆和玉米點燃,加熱相同質(zhì)量、溫度的清水,哪一個使水溫升高的最多?_________________________
(4)科學(xué)家用________________食物時所放出的熱量,作為測定食物所含能量的依據(jù),其單位是焦。假如一;ㄉ兹紵,使錐形瓶內(nèi)的20ml水由25℃升高到35℃(提示:1ml水每升高1℃需要吸收4.2J的熱量)
①.錐形瓶內(nèi)的水吸收了_____________焦的熱量.
②.此實驗常假設(shè)上述熱量即此粒花生所含能量,實際上此粒花生全部燃燒產(chǎn)生的熱量比上述熱量_______________。(填多或少)
(5)實驗中易拉罐的作用是:___________________。
(6)如果我們食用花生,將從中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和_____________________。
(7)花生所含營養(yǎng)物質(zhì)主要是脂肪,其消化的主要場所是____________________。
(8)怎樣做到盡量減少花生燃燒過程中能量的丟失?_______________________。

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科目:初中生物 來源:2010年福建省泉州市晉江市初中學(xué)業(yè)質(zhì)量檢查生物試卷(解析版) 題型:解答題

如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密閉的),請據(jù)圖回答:
(1)該實驗中,甲和乙構(gòu)成一組______實驗.
(2)在______下,乙裝置中的植物進(jìn)行光合作用為小白鼠呼吸提供了______;同時,小白鼠進(jìn)行______作用所產(chǎn)生的二氧化碳為植物光合作用提供了原料.因此可以斷定______裝置中的小白鼠會先死去.
(3)若把這兩個裝置放在暗處,則______裝置中的小白鼠會先死去.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

(一)如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:

(1)棕眼的遺傳為________ 遺傳.
(2)2的基因型是________,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為________.
(二)關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題.1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑.下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結(jié)合圖示回答下列問題:

(3)火花放電的作用是:________;
米勒提出的問題是:________;
他做出的假設(shè)是________;
他搜集到的證據(jù)是________;
他得出的結(jié)論是________.
(三)嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
現(xiàn)象或證據(jù)推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當(dāng)一致.
最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
________
十七世紀(jì)中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的,他把這些小室叫做細(xì)胞.
十九世紀(jì)上半葉,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
________
(四)看鳥卵示意圖,回答問題:

(4)鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和________組成.
(5)鳥卵的外表有許多小孔,是用來________.
(6)鳥的生殖過程一般包括:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,所以,鳥類的生殖方式屬于________.

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題

(一)如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:

魔方格

(1)棕眼的遺傳為______ 遺傳.
(2)2的基因型是______,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為______.
(二)關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題.1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑.下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結(jié)合圖示回答下列問題:

魔方格

(3)火花放電的作用是:______;
米勒提出的問題是:______;
他做出的假設(shè)是______;
他搜集到的證據(jù)是______;
他得出的結(jié)論是______.
(三)嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
現(xiàn)象或證據(jù) 推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當(dāng)一致.
最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
______
十七世紀(jì)中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的,他把這些小室叫做細(xì)胞.
十九世紀(jì)上半葉,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
______
(四)看鳥卵示意圖,回答問題:

魔方格

(4)鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和______組成.
(5)鳥卵的外表有許多小孔,是用來______.
(6)鳥的生殖過程一般包括:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,所以,鳥類的生殖方式屬于______.

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科目:初中生物 來源:2012年11月中考生物模擬試卷(2)(解析版) 題型:解答題

(一)如圖為一家族的眼色遺傳(顯性為B,隱性為b).請回答:

(1)棕眼的遺傳為______ 遺傳.
(2)2的基因型是______,1和2生的第二個孩子為棕眼女孩的幾率為______.
(二)關(guān)于生態(tài)起源的問題至今仍是科學(xué)家們不斷探索的課題.1953年,美國學(xué)者米勒(S.L.Miller)進(jìn)行了模擬實驗,開辟了通過實驗研究生命起源的新途徑.下圖是美國科學(xué)家米勒等模擬原始地球條件的裝置.將裝置內(nèi)抽真空后,從a處泵入氣體于玻璃儀器內(nèi),再將B中水煮沸,使水蒸氣驅(qū)動混合氣體在玻璃管內(nèi)流動,然后在A內(nèi)利用電極模擬火花放電,經(jīng)過b冷卻后,形成的產(chǎn)物沉積在C中.請根據(jù)上述的說明,結(jié)合圖示回答下列問題:

(3)火花放電的作用是:______;
米勒提出的問題是:______;
他做出的假設(shè)是______;
他搜集到的證據(jù)是______;
他得出的結(jié)論是______.
(三)嘗試從下列現(xiàn)象或證據(jù)中,通過分析和邏輯判斷,做出合理的推測.
現(xiàn)象或證據(jù)推測
1969年9月墜落在澳大利亞東南部亞高遜鎮(zhèn)的隕石,經(jīng)分析發(fā)現(xiàn)含有多種氨基酸,其種類與含量同米勒放電實驗生成的相當(dāng)一致.
最近發(fā)現(xiàn)火星上除兩極有少量的冰以外,深處還埋有水.水是一切生命形式生存的基本條件.
______
十七世紀(jì)中葉,英國人羅伯特.虎可用自制的顯微鏡觀察軟木薄片,發(fā)現(xiàn)軟木薄片是由許多小室構(gòu)成的,他把這些小室叫做細(xì)胞.
十九世紀(jì)上半葉,德國科學(xué)家施萊登和施旺通過對動物和植物大量的觀察和研究,發(fā)現(xiàn)植物和動物都是由細(xì)胞構(gòu)成的.
______
(四)看鳥卵示意圖,回答問題:

(4)鳥卵的受精卵是由卵黃、胚盤和______組成.
(5)鳥卵的外表有許多小孔,是用來______.
(6)鳥的生殖過程一般包括:求偶、筑巢、交配、產(chǎn)卵、孵卵、育雛,所以,鳥類的生殖方式屬于______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2010?晉江市質(zhì)檢)如圖是模仿英國科學(xué)家普利斯特利做過的一個實驗示意圖(注:玻璃罩是密閉的),請據(jù)圖回答:
(1)該實驗中,甲和乙構(gòu)成一組
對照
對照
實驗.
(2)在
下,乙裝置中的植物進(jìn)行光合作用為小白鼠呼吸提供了
氧氣
氧氣
;同時,小白鼠進(jìn)行
呼吸
呼吸
作用所產(chǎn)生的二氧化碳為植物光合作用提供了原料.因此可以斷定
裝置中的小白鼠會先死去.
(3)若把這兩個裝置放在暗處,則
裝置中的小白鼠會先死去.

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科目:初中生物 來源:1課1測八年級生物(上) 題型:043

實驗分析題

小狗看到主人穿衣服準(zhǔn)備外出時,便會非常興奮,準(zhǔn)備和主人一同出行,這是小狗把主人穿衣服與到戶外活動兩件事聯(lián)系了起來,動物學(xué)會將一件刺激物和另一件事情聯(lián)系起來的現(xiàn)象叫做條件反射。

19世紀(jì),俄羅斯科學(xué)家巴甫洛夫進(jìn)行了一系列的條件反射實驗,研究了條件反射的形成,他所做的實驗的基本過程如下(如圖所示):

①當(dāng)一只饑餓的狗看到食物、嗅到食物的時候會流口水,但這時它只聽到鈴聲卻不會流口水。

②在一段時期,每當(dāng)給狗喂食物的時候,同時搖鈴。

③最后,不給狗喂食物,只搖鈴時,狗也開始分泌唾液。

(1)在以上的實驗中,狗吃食物會分泌唾液,這是一種________行為,是由________決定的。而在實驗的最后階段,狗聽到鈴聲便會分泌唾液,這是一種________行為,也就是說條件反射是在動物出生以后,在________條件的影響下形成的。

(2)從實驗中我們還能得出這樣一個結(jié)論:任何一個________行為一定是建立在某一個________行為基礎(chǔ)之上的。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖是英國科學(xué)家普利斯特利做的實驗;把一只點燃的蠟燭和一只小白鼠分別放到密閉的玻璃罩里,蠟燭不久熄滅了,小白鼠很快死去(圖A).把一盆植物和一只點燃的蠟燭一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物能較長時間活著,蠟燭也沒有熄滅(圖B).把一盆植物和一只小白鼠一同放到一個密閉的玻璃罩里,植物和小白鼠都能正;钪▓DC).請分析回答:

魔方格

(1)圖A所示實驗中蠟燭熄滅、小白鼠死亡的原因是______;
(2)小明在作圖B所示實驗時失敗了,請你幫助他分析實驗失敗的原因:______.怎樣才能保證實驗成功?______;
(3)小強(qiáng)在作圖C所示實驗時,發(fā)現(xiàn)密閉玻璃罩內(nèi)壁上出現(xiàn)了小水珠,你認(rèn)為出現(xiàn)小水珠的原因是:______.

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同步練習(xí)冊答案