26、用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:

(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑的快,有的跑的慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。

(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的。

26、(1)變異  遺傳   (2)適者生存  定向   方向   (3)自然選擇

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有
變異
變異
的特性,而這種特性一般是
遺傳
遺傳
的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是
適者生存
適者生存
,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向.
(3)狼的進(jìn)化過程是通過
自然選擇
自然選擇
實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋斑馬的進(jìn)化過程:
(1)斑馬群中存在著不同體色的個體,隨著環(huán)境的不斷改變,體色為黑白相間、跑得快的斑馬因與
 
相適應(yīng),不易被敵害發(fā)現(xiàn)而在
 
中得到生存和繁衍,這種環(huán)境對斑馬起了選擇作用,而這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的
 

(2)上述過程表明,自然選擇的動力是
 
,自然選擇的結(jié)果是
 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向.
(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:期末題 題型:填空題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程: 
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有_________的特性,而這種特性一般是_________的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。 
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是________,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向。  
(3)狼的進(jìn)化過程是通過________實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:

(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑的快,有的跑的慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。

(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:

(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑的快,有的跑的慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。

(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:

(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑的快,有的跑的慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是______的,它決定著生物進(jìn)化的______。

(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源: 題型:

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程。(12分)

(1)    狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有__________的特性,而這種特性一般是______________,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料。

(2)    隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下來,這就是______

__________,食物、環(huán)境對狼起了選擇作用,而且這種作用是________________的,它決定著生物進(jìn)化的______________。

(3)    狼的進(jìn)化過程是通過___________________實(shí)現(xiàn)的。

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科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年山東省德州市寧津縣育新中學(xué)八年級(下)期末生物試卷(一)(解析版) 題型:解答題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向.
(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的.

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科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年廣東省惠州市龍門縣永漢中學(xué)八年級(下)第一次月考生物試卷(解析版) 題型:解答題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說分析解釋狼的進(jìn)化過程:
(1)狼群中存在不同種類的個體,有的跑得快,有的跑得慢,這說明生物具有______的特性,而這種特性一般是______的,它為生物的進(jìn)化提供了原始的選擇材料.
(2)隨著環(huán)境的改變,食物減少,跑得快而兇猛的狼才能獲得食物生存下去,這就是______,食物和環(huán)境對狼的奔跑速度起了選擇作用,而且這種作用是定向的,它決定著生物進(jìn)化的方向.
(3)狼的進(jìn)化過程是通過______實(shí)現(xiàn)的.

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