34、

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的_____，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的_____。

（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向___________方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰;如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向________方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰。

（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？________。為什么？________

（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)__________的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴__________來(lái)矯正。

（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體。請(qǐng)你推斷，原因可能是________或________發(fā)生禮了病變。

評(píng)卷人	得分

三、綜合題

（每空？分，共？分）

34、（1）視網(wǎng)膜晶狀體

（2）靠近凸透鏡遠(yuǎn)離凸透鏡

（3）不正確視覺(jué)在大腦皮層的視覺(jué)中樞中形成

（4）晶狀體凹透鏡

（5）視神經(jīng) 視覺(jué)中樞

三、綜合題

相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于（　�。�

A、眼球看到的東西

B、眼球的晶狀體

C、眼球的玻璃體

D、眼球的視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的

視網(wǎng)膜

，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的

晶狀體

．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向

靠近凸透鏡

方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰；如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向

遠(yuǎn)離凸透鏡

方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？

不正確

．為什么？

視覺(jué)在大腦皮層的視覺(jué)中樞中形成

（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)

晶狀體

的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴

凹透鏡

來(lái)矯正．
（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體．請(qǐng)你推斷，原因可能是

視神經(jīng)

或

視覺(jué)中樞

發(fā)生禮了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰；如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？．為什么？
（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴來(lái)矯正．
（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體．請(qǐng)你推斷，原因可能是或發(fā)生禮了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：填空題

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的______，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的______．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向______方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰；如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向______方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？______．為什么？______
（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)______的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴______來(lái)矯正．
（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體．請(qǐng)你推斷，原因可能是______或______發(fā)生禮了病變．

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：期中題 題型：讀圖填空題

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的________，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的__________。
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向___________方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰;如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向________方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖像清晰。
（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？________。為什么？。
（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)__________的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體。如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴__________來(lái)矯正。
（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體。請(qǐng)你推斷，原因可能是______或________發(fā)生禮了病變。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的_____，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的_____。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源：2009-2010學(xué)年山東省濟(jì)寧學(xué)院附中八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

（1）模擬實(shí)驗(yàn)中左邊的白紙板相當(dāng)于眼球的    ，中間的雙凸透鏡相當(dāng)于眼球的    ．
（2）在實(shí)驗(yàn)中，如果換上凸度較大的透鏡，蠟燭應(yīng)向    方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰；如果換上凸度較小的透鏡，蠟燭應(yīng)向    方向移動(dòng)，才能使紙板上的圖象清晰．
（3）有的同學(xué)認(rèn)為白紙板上出現(xiàn)物象，相當(dāng)于眼球上形成視覺(jué)，你認(rèn)為這種認(rèn)識(shí)是否正確？    ．為什么？
（4）該試驗(yàn)說(shuō)明：正常人的眼球是通過(guò)調(diào)節(jié)    的曲度來(lái)看清遠(yuǎn)近不同的物體．如果你患了近視眼，應(yīng)該佩戴    來(lái)矯正．
（5）有的失明者，經(jīng)檢查眼球的結(jié)構(gòu)完整無(wú)損，但是看不見(jiàn)周圍的物體．請(qǐng)你推斷，原因可能是    或    發(fā)生禮了病變．