6、鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自（   ）

      A．尾鰭的擺動(dòng)                                            B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

      C．各種鰭的共同作用                                 D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

6、D

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相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)下4.10.1水中的動(dòng)物練習(xí)卷（帶解析） 題型：單選題

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自

A．尾鰭的擺動(dòng)B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
C．各種鰭的共同作用D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年蘇科版初中生物七年級(jí)下4.10.1水中的動(dòng)物練習(xí)卷（解析版） 題型：選擇題

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自

A．尾鰭的擺動(dòng)                         B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C．各種鰭的共同作用                   D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

 

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自（  ）
A．尾鰭的擺動(dòng)B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
C．各種鰭的共同作用D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：單選題

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自


  1. A.
    尾鰭的擺動(dòng)
  2. B.
    胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)
  3. C.
    各種鰭的共同作用
  4. D.
    軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自（   ）

      A．尾鰭的擺動(dòng)                                            B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

      C．各種鰭的共同作用                                 D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：2008年山東省臨沂市初中畢業(yè)升學(xué)統(tǒng)一考試、生物試題 題型：013

鯽魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自

[　　]

A．尾鰭的擺動(dòng)

B．胸鰭和腹鰭的擺動(dòng)

C．各種鰭的共同作用

D．軀干部和尾鰭的擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是鯽魚(yú)的外部形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖，請(qǐng)分析回答：

（1）各部位名稱
?________________ ②_____________?______________
（2）魚(yú)游泳時(shí)，前進(jìn)的動(dòng)力主要來(lái)自_______________和_____________ 的左右擺動(dòng)。
（3）在魚(yú)游泳時(shí)，控制魚(yú)運(yùn)動(dòng)方向的是___________。

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科目：初中生物 來(lái)源：期末題 題型：讀圖填空題

觀察下圖中鯽魚(yú)的形態(tài)，回答問(wèn)題。         
(1)填寫(xiě)圖中鯽魚(yú)各部分結(jié)構(gòu)的名稱：① _______；② ______；⑤ ______；⑧ ______。
(2)鯽魚(yú)的身體呈 _____形，有利于游泳時(shí)減少 _________。
(3)體表覆蓋著 ________，有保護(hù)作用。
(4)身體背面呈 ___色，腹面呈 ___色，這是一種保護(hù)色，可以減少被天敵捕殺的機(jī)會(huì)。
(5)體側(cè)有 _____，是 ____器官，能感知 _____，測(cè)定游動(dòng)的方向。
(6)鯽魚(yú)胸鰭和腹鰭的主要作用是__________
A．劃水游泳
B．平衡身體
C．在水底爬行
D．控制前進(jìn)的方向
(7)鯽魚(yú)游泳時(shí)的動(dòng)力來(lái)自___________
A．胸鰭和尾鰭的擺動(dòng)
B．軀干和尾的左右擺動(dòng)
C．尾鰭的擺動(dòng)
D．所有魚(yú)鰭的協(xié)調(diào)擺動(dòng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：解答題

某班同學(xué)做了一次探究實(shí)驗(yàn)：探究魚(yú)鰭在游泳中的作用：
（1）寫(xiě)出魚(yú)鰭的名稱：[1]________[3]________．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)選取兩條相同的鯽魚(yú)甲和乙放入 同一魚(yú)缸中，操作步驟之一是用紗布只捆扎甲的胸鰭，其他 鰭呈自然狀態(tài)，乙魚(yú)不做任何處理．請(qǐng)問(wèn)：
①該步驟探究的是哪種鰭的作用？________．變量是什么？________．
②照此再解開(kāi)甲的胸鰭捆扎腹鰭，第三次再解開(kāi)甲的腹鰭捆扎尾鰭進(jìn)行探究，進(jìn)而又對(duì)背鰭進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各小組交流了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出了以下結(jié)論：魚(yú)在游泳時(shí)，主要靠________鰭來(lái)保持平衡，靠________鰭保持前進(jìn)方向．
（3）從水中撈出的魚(yú)活蹦亂跳，其動(dòng)力來(lái)自________．

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：解答題

某班同學(xué)做了一次探究實(shí)驗(yàn)：探究魚(yú)鰭在游泳中的作用：
（1）寫(xiě)出魚(yú)鰭的名稱：[1]______[3]______．
（2）實(shí)驗(yàn)時(shí)某同學(xué)選取兩條相同的鯽魚(yú)甲和乙放入 同一魚(yú)缸中，操作步驟之一是用紗布只捆扎甲的胸鰭，其他 鰭呈自然狀態(tài)，乙魚(yú)不做任何處理．請(qǐng)問(wèn)：
①該步驟探究的是哪種鰭的作用？______．變量是什么？______．
②照此再解開(kāi)甲的胸鰭捆扎腹鰭，第三次再解開(kāi)甲的腹鰭捆扎尾鰭進(jìn)行探究，進(jìn)而又對(duì)背鰭進(jìn)行探究，實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，各小組交流了實(shí)驗(yàn)結(jié)果，最后得出了以下結(jié)論：魚(yú)在游泳時(shí)，主要靠______鰭來(lái)保持平衡，靠______鰭保持前進(jìn)方向．
（3）從水中撈出的魚(yú)活蹦亂跳，其動(dòng)力來(lái)自______．
魔方格

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