22、為探究廢電池浸出液對(duì)種子發(fā)芽的影響,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

①用5號(hào)電池制備稀釋的廢電池浸出液。

②取2個(gè)相同的培養(yǎng)皿,分別貼上A、B標(biāo)簽,再鋪上2-4層濾紙,在A中加入適量的水,B中加入等量的廢電池浸出液。然后,在兩培養(yǎng)皿中分別均勻地?cái)[上100粒大小和活性相同的大豆種子。

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在25℃的環(huán)境中,每天同時(shí)向A中加清水,B中加等量廢電池浸出液,使濾紙保持濕潤。

④連續(xù)觀察七天,分別記錄萌發(fā)的種子數(shù)。請(qǐng)據(jù)此分析回答:

1)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是____培養(yǎng)皿,對(duì)照組是        培養(yǎng)皿。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,除實(shí)驗(yàn)變量外,            等外界因素對(duì)種子的發(fā)芽有影響,因而這些因素在A、B兩組中必須保持____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,一定要肥皂將手洗干凈,這是因?yàn)?u>                 。

22、(1)B A  (2)適宜的溫度 充足的空氣 相同  (3)防止廢電池浸出液危害人體健康

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

為探究廢電池浸出液對(duì)種子發(fā)芽的影響,某學(xué)習(xí)小組設(shè)計(jì)并實(shí)施了如下實(shí)驗(yàn):

①用5號(hào)電池制備稀釋的廢電池浸出液。

②取2個(gè)相同的培養(yǎng)皿,分別貼上A、B標(biāo)簽,再鋪上2-4層濾紙,在A中加入適量的水,B中加入等量的廢電池浸出液。然后,在兩培養(yǎng)皿中分別均勻地?cái)[上100粒大小和活性相同的大豆種子。

③將A、B兩個(gè)培養(yǎng)皿放在25℃的環(huán)境中,每天同時(shí)向A中加清水,B中加等量廢電池浸出液,使濾紙保持濕潤。

④連續(xù)觀察七天,分別記錄萌發(fā)的種子數(shù)。請(qǐng)據(jù)此分析回答:

1)該實(shí)驗(yàn)中的實(shí)驗(yàn)組是____培養(yǎng)皿,對(duì)照組是        培養(yǎng)皿。

(2)本實(shí)驗(yàn)中,除實(shí)驗(yàn)變量外,            等外界因素對(duì)種子的發(fā)芽有影響,因而這些因素在A、B兩組中必須保持____。

(3)實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,一定要肥皂將手洗干凈,這是因?yàn)?u>                 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)興趣小組開展“廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗生長的影響”的課題研究。他們已將某品牌的電池共2節(jié)進(jìn)行剖皮處理,并用自來水浸泡數(shù)天備用。如果你是其中一員,請(qǐng)回答下列問題:

(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄縚_______________________。

(2)你做出的假設(shè)是________________________________。

(3)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:

第一步:選取剛發(fā)芽的飽滿黃豆種子20粒,平均分成兩組,置于相同大小的培養(yǎng)缸中,分別編號(hào)A和B。

第二步:每天定時(shí)給A組加入適量未經(jīng)處理的自來水,給B組加入__________。

第三步:將培養(yǎng)缸置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一周后,測量記錄各株黃豆幼苗的高度,并計(jì)算出兩組的___________。

(4)結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A組黃豆幼苗的平均高度明顯大于B組的平均高度,說明_____。 (5)設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀瘢涗浻^察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果。

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科目:初中生物 來源: 題型:

某校生物活動(dòng)小組的同學(xué)探究“廢電池對(duì)小麥種子萌發(fā)的影響”的實(shí)驗(yàn)過程和實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:
(1)制作廢電池浸出液:將一節(jié)五號(hào)廢電池破碎,浸泡在250ml清水中,2---4小時(shí)后取出過濾液.
1號(hào)培養(yǎng)皿 2號(hào)培養(yǎng)皿
第一天 種子吸水 種子吸水
第二天 8% 2%
第三天 68% 7%
第四天 82% 5%
第五天 91% 8%
第六天 93% 9%
第七天 95% 10%
(2)分別取出兩個(gè)大小相同的培養(yǎng)皿,編號(hào)為1、2號(hào).
(3)分別將100粒小麥種子放入鋪有餐巾紙的兩個(gè)編號(hào)為1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿中,在1號(hào)和2號(hào)培養(yǎng)皿中分別灑上等量的清水和廢電池浸出液,其它條件均相同.
(4)連續(xù)觀察7天,記錄小麥種子的萌發(fā)情況如下表:
①請(qǐng)據(jù)圖表展示的內(nèi)容補(bǔ)充完整(3)步的操作.
②種子要萌發(fā),必須具備的外界條件是
 
;正常情況下該小麥種子的發(fā)芽率為
 

③此試驗(yàn)說明:廢電池中含有的
 
 對(duì)種子的萌發(fā)、生長起
 
作用.
④廢電池屬于垃圾,處理垃圾的方法很多.請(qǐng)你談?wù)勌幚韽U電池的建議
 

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科目:初中生物 來源: 題型:

某生物學(xué)興趣小組開展“廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗生長的影響”的課題研究.他們已將某品牌的電池共2節(jié)進(jìn)行剖皮處理,并用自來水浸泡數(shù)天備用.如果你是其中一員,請(qǐng)回答下列問題:
(1)該實(shí)驗(yàn)的實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖翘骄?!--BA-->
廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗的生長有無影響
廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗的生長有無影響

(2)設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)方案:
第一步:選取剛發(fā)芽的飽滿黃豆種子20粒,平均分成兩組,置于相同大小的培養(yǎng)缸中,分別編號(hào)A和B.
第二步:每天定時(shí)給A組倒入適量未經(jīng)處理的自來水,給B組倒入
等量的電池浸出液
等量的電池浸出液

第三步:將培養(yǎng)缸置于相同且適宜的條件下培養(yǎng)一周后,測量記錄各株黃豆幼苗的高度,并計(jì)算出兩組的平均高度.
(3)結(jié)果分析:實(shí)驗(yàn)結(jié)果為A組黃豆幼苗的平均高度明顯大于B組的平均高度,說明
廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗的生長具有抑制作用
廢電池浸出液對(duì)黃豆幼苗的生長具有抑制作用

(4)設(shè)計(jì)一個(gè)適當(dāng)?shù)谋砀,記錄觀察和實(shí)驗(yàn)的結(jié)果.

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