16、人體呼吸時，吸進的氧氣最終要到達并被利用的部位是（   ）

      A．肺                       B．血液                    C．心臟                   D．細胞

16、D【解析】人體呼吸吸入的氧，進入血液。隨血液循環(huán)運送到全身各處。全身各組織細胞利用氧將有機物分解產(chǎn)生二氧化碳和水，并釋放能量。

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相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

人體呼吸時，吸進的氧氣最終要到達并被利用的部位是（   ）

      A．肺                       B．血液                    C．心臟                   D．細胞

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科目：初中生物 來源： 題型：

人的呼吸系統(tǒng)主要器官是肺由數(shù)目極多的
 
組成，外面包繞著豐富的
 
．吸氣時，氧氣透過肺泡壁和
 
 進入血液，這個過程氧氣經(jīng)過
 
層細胞；人體進行呼吸作用的場所是
 
，因此肺部氣體交換后的氧氣最終輸送到此處．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

“每天鍛煉一小時，健康工作五十年，幸福生活一輩子”這口號，真正體現(xiàn)了終身鍛煉的奧運精神。目前各學校均根據(jù)實際情況開展各種形式的陽光體育活動，促進學生體質(zhì)鍛煉健康水平的提高，使“健康第一”的指導思想得到真正落實，讓每一位學生都體驗到鍛煉和運動所帶來的快樂。
（1）劇烈的運動需要大量的氧氣，人體從外界獲取氧氣時呼吸道能對吸入的氣體進行處理，使到達肺部的氣體               。呼吸道黏膜作為人體的第一道防線，屬于       免疫。
（2）人體獲取的氧氣用于組織細胞的線粒體分解有機物產(chǎn)生能量，能量供細胞利用。生態(tài)系統(tǒng)中的能量最終來源于                  。
（3）運動時，會產(chǎn)生大量二氧化碳，二氧化碳通過血液循環(huán)運送到肺部排出體外的過程中，經(jīng)過下列結(jié)構的順序是（填寫序號）：　         　①右心室 ②肺動脈 ③右心房 ④上、下腔靜脈
（4）體育活動中，常常大汗淋漓，以汗液形式排出體內(nèi)的一些代謝廢物。此外，人體還通過尿液排出大量廢物。腎是形成尿液的器官，腎臟的結(jié)構和功能的基本單位是         。

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科目：初中生物 來源： 題型：

以下敘述中錯誤的是（　�。�
A、人體內(nèi)二氧化碳濃度最高的部位是組織細胞B、氧氣進入人體后，最終要到達組織細胞C、空氣通過呼吸道進入肺所經(jīng)歷途徑的順序為：鼻腔一咽一喉一氣管一支氣管一肺D、吸氣時，肺泡內(nèi)氧氣濃度高于其周圍毛細血管中氧氣的濃度，氧氣從毛細血管擴散到肺泡

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科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊．如圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖．請根據(jù)所學知識回答問題．
（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成
氨基酸
氨基酸
才被人體吸收．該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是
A→B→D→C
A→B→D→C
（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定．面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠
胰島素
胰島素
（激素）的調(diào)節(jié)．
（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？
肺與外界氣體的交換
肺與外界氣體的交換
；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的
線粒體
線粒體
參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量．
（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過
腎小球的過濾作用
腎小球的過濾作用
和
腎小管的重吸收作用
腎小管的重吸收作用
兩個生理過程．
（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理．小明同學的早餐搭配合理嗎？
不合理，因為缺乏維生素
不合理，因為缺乏維生素
．什么樣的飲食才算是合理的飲食？
一日三餐，定時定量，不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且葷素搭配合理
一日三餐，定時定量，不偏食，不挑食，不暴飲暴食，并且葷素搭配合理
．

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科目：初中生物 來源：2015屆山東滕州大塢中學初二上期期末模擬生物卷（解析版） 題型：綜合題

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。下圖是小明體內(nèi)呼吸、水華、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖。請根據(jù)所學知識回答問題。

（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成???????????????? 才被人體吸收。該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是???????????? （用圖中字母和箭頭表示）。

（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定。面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠???????????????????? （激素）的調(diào)節(jié)。

（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？??????????????????????? ；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的??????????????? 參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量。

（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過?????????????? 和??????????????? 兩個生理過程。

（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理。小明同學的早餐搭配合理嗎？??????????? 。什么樣的飲食才算是合理的飲食？

 

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：解答題

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊．如圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖．請根據(jù)所學知識回答問題．
（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成______才被人體吸收．該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是______（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定．面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠______（激素）的調(diào)節(jié)．
（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？______；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的______參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量．
（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過______和______兩個生理過程．
（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理．小明同學的早餐搭配合理嗎？______．什么樣的飲食才算是合理的飲食？______．
魔方格

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科目：初中生物 來源：2012-2013學年山東省臨沂市八年級（下）期末生物試卷（解析版） 題型：解答題

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊．如圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖．請根據(jù)所學知識回答問題．
（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成______才被人體吸收．該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是______（用圖中字母和箭頭表示）．
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定．面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠______（激素）的調(diào)節(jié)．
（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？______；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的______參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量．
（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過______和______兩個生理過程．
（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理．小明同學的早餐搭配合理嗎？______．什么樣的飲食才算是合理的飲食？______．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實驗題

小明的早餐食譜是：牛奶一杯、雞蛋一個、面包一塊。下圖是小明體內(nèi)呼吸、消化、吸收、運輸、排泄有關的部分器官示意圖。請根據(jù)所學知識回答問題。

（1）牛奶和雞蛋中都含有豐富的蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)最終被分解成               才被人體吸收。該物質(zhì)進入血液循環(huán)后流經(jīng)以及各腔的先后順序是           （用圖中字母和箭頭表示）。
（2）正常人的血糖濃度能夠保持相對的恒定。面包中含有較高的糖類，正常人飯后血糖濃度會顯著升高，但很快又會降至正常水平，這主要是靠                   （激素）的調(diào)節(jié)。
（3）①和②示呼吸過程中的哪一環(huán)節(jié)？                      ；通過呼吸，氧氣進入血液，并被運輸?shù)浇M織細胞的              參與呼吸作用，為人體的生命活動提供能量。
（4）血液流經(jīng)丁器官形成尿液，必須經(jīng)過             和              兩個生理過程。
（5）青少年正處在生長發(fā)育的黃金時期，為了滿足身體每天對能量和各種營養(yǎng)物質(zhì)的需要，營養(yǎng)必須合理。小明同學的早餐搭配合理嗎？          。什么樣的飲食才算是合理的飲食？

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科目：初中生物 來源： 題型：

人體生理活動需要能量，能量來自細胞的呼吸作用，呼吸作用所需的原料經(jīng)消化系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)和循環(huán)系統(tǒng)被運輸?shù)郊毎麅?nèi)。請據(jù)圖分析：（9分）

⑴呼吸系統(tǒng)中進行氣體交換的重要器官是[   ]。氣體交換后氧氣進入循環(huán)系統(tǒng)，由血液中的       攜帶運輸，此時的血液稱為    血，氧氣最終進入細胞。
⑵食物經(jīng)徹底消化后，營養(yǎng)物質(zhì)中的葡萄糖吸收進入[   ]的毛細血管，由血液中的      運輸，經(jīng)組織處的物質(zhì)交換進入細胞。
⑶血液在循環(huán)流動的過程中不斷為細胞帶來氧氣和葡萄糖，為血液循環(huán)流動提供動力的器官是       。
⑷在       （細胞內(nèi)一種結(jié)構）中，葡萄糖被氧化分解并釋放能量，該過程叫呼吸作用。釋放能量的同時還產(chǎn)生了另一種氣體，該氣體是            。
⑸呼吸作用釋放的能量除了能為生命活動提供動力外，還能維持       。

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