科目:初中生物 來源: 題型:
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依據(jù)蠶豆種子及其萌發(fā)示意圖回答問題:
(1)圖甲中的⑥的名稱叫_____________,是由母體的_________發(fā)育而來的,而⑤的名稱是__________。
(2)圖中④在種子萌發(fā)前的生理作用是____________________;在萌發(fā)過程中的生理作用是__________________________。
(3)甲發(fā)育成乙時,首先要吸收_____________;最先突破種皮的結構是_______(填序號)。
(4)幼苗乙在利用完_________(填序號)中貯藏的營養(yǎng)物質(zhì)前,必須變成_________顏色,進行___________作用,才能繼續(xù)生存下去。
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科目:初中生物 來源: 題型:
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A、②、③、④、⑤組成的胚由受精卵發(fā)育而來 | B、⑤胚根在種子萌發(fā)時最先突破種皮 | C、③胚芽可發(fā)育成新植物體的莖和葉 | D、①子葉是儲存營養(yǎng)物質(zhì)的結構 |
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A、菜豆種子中儲存營養(yǎng)物質(zhì)的是子葉,萌發(fā)時胚根最先突破種皮 | B、從植物的結構層次上看,菜豆的種皮屬于組織 | C、菜豆在萌發(fā)時,因為不能進行光合作用,所以重量一定是在減輕 | D、菜豆葉片下表皮氣孔少,上側葉肉細胞中葉綠體多 |
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
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