9、關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（   ）

      A．生物多樣性可迅速提高人的生活水平

      B．我國特有的和古老的生物種類很豐富

      C．生物多樣性有利維持生態(tài)系統(tǒng)的平衡

      D．袁隆平的雜交水稻利用了基因的多樣性

9、A【解析】本題考查生物多樣性，選項(xiàng)B、C、D敘述正確。選項(xiàng)A中生物多樣性與迅速提高人的生活水平?jīng)]有直接關(guān)系。

請?jiān)谶@里輸入關(guān)鍵詞：
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（　�。�

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年甘肅省定西市渭源縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．生物多樣性包含物種多樣性
B．生物多樣性包含生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．生物多樣性包含生物的生活方式多樣性
D．生物多樣性包含基因的多樣性

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年人教版八年級（上）期末生物試卷（四）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是（ ）
A．生物多樣性包含物種多樣性
B．生物多樣性包含生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．生物多樣性包含生物的生活方式多樣性
D．生物多樣性包含基因的多樣性

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科目：初中生物 來源：期末題 題型：單選題

關(guān)于生物多樣性的敘述中，錯(cuò)誤的是

[     ]

A．生物多樣性包含物種多樣性
B．生物多樣性包含生態(tài)系統(tǒng)的多樣性
C．生物多樣性包含生物的生活方式多樣性
D．生物多樣性包含基因的多樣性

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科目：初中生物 來源： 題型：

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（　　）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（　�。�
A．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B．保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫的多樣性
C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目：初中生物 來源：2009-2010學(xué)年四川省外語學(xué)院附屬外國語學(xué)校八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源
C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D．保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫的多樣性

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科目：初中生物 來源：2010-2011學(xué)年四川省樂山市沐川縣八年級（上）期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B．保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫的多樣性
C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目：初中生物 來源：《6.6 生物的多樣性及其保護(hù)》2012年單元測試卷（王臺鎮(zhèn)中心中學(xué)）（解析版） 題型：選擇題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A．建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
B．保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫的多樣性
C．動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
D．建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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科目：初中生物 來源： 題型：單選題

關(guān)于生物多樣性的保護(hù)敘述錯(cuò)誤的是


  1. A.
    建立自然保護(hù)區(qū)是最有效的保護(hù)措施
  2. B.
    保護(hù)生物多樣性主要是指保護(hù)基因庫的多樣性
  3. C.
    動物園中培育大熊貓屬于遷出原地保護(hù)
  4. D.
    建立瀕危動物的種質(zhì)庫，以保護(hù)珍貴的遺傳資源

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