25、下圖為某種昆蟲發(fā)育過(guò)程的形態(tài)圖。請(qǐng)分析回答：

（1）寫出這一昆蟲各個(gè)發(fā)育階段的名稱。

①_________  ②_________  ③_________  ④_________

（2）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)和箭頭表示為____________；因?yàn)棰俸廷墼谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，它的發(fā)育屬于_______發(fā)育。如_________（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

（3）與這種昆蟲相比，蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____，它們的發(fā)育屬于____發(fā)育。

25、（1）成蟲            受精卵           幼蟲              蛹

（2）②→③→④→①         完全變態(tài)       蚊、蠅、菜粉蝶（寫出任2個(gè)即可）

（3）蛹         不完全變態(tài)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某種昆蟲發(fā)育過(guò)程的形態(tài)圖．請(qǐng)分析回答：

（1）寫出這一昆蟲各個(gè)發(fā)育階段的名稱．①
成蟲
成蟲
②
受精卵
受精卵
③
幼蟲
幼蟲
④
蛹
蛹
．
（2）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)和箭頭表示為
②→③→④→①
②→③→④→①
；因?yàn)棰俸廷墼谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，它的發(fā)育屬于
完全變態(tài)
完全變態(tài)
發(fā)育．如
蚊、蠅、菜粉蝶
蚊、蠅、菜粉蝶
（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型．
（3）與這種昆蟲相比，蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是
蛹
蛹
，它們的發(fā)育屬于
不完全變態(tài)
不完全變態(tài)
發(fā)育．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下圖為某種昆蟲發(fā)育過(guò)程的形態(tài)圖。請(qǐng)分析回答：

（1）寫出這一昆蟲各個(gè)發(fā)育階段的名稱。

①_________  ②_________  ③_________  ④_________

（2）排列出發(fā)育的順序，用序號(hào)和箭頭表示為____________；因?yàn)棰俸廷墼谛螒B(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，它的發(fā)育屬于_______發(fā)育。如_________（至少寫出兩種）等昆蟲也是這種發(fā)育類型。

（3）與這種昆蟲相比，蝗蟲、蟑螂等昆蟲不經(jīng)過(guò)的發(fā)育時(shí)期是_____，它們的發(fā)育屬于____發(fā)育。

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年重慶市巴蜀中學(xué)青年教師初中生物解題大賽試卷（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年江西省九江市八年級(jí)（下）期末生物試卷（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012-2013學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市康巴什一中八年級(jí)（下）第一次月考生物試卷（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省漳州市立人學(xué)校八年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2012年湖北省八年級(jí)生物競(jìng)賽試卷（初賽）（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011年湖南省懷化市中考生物試卷（解析版） 題型：填空題

為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下較為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：
（1）蠶的生殖方式屬于    生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為    ．
（2）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于    變態(tài)發(fā)育．不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的    形成的．
（3）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的    期．
（4）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的，這種現(xiàn)象在生物學(xué)上稱為    ．蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)    ．

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科目：初中生物 來(lái)源：2011-2012學(xué)年福建省漳州立人學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（帶解析） 題型：綜合題

(6分)為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下圖為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1)（2分）蠶的生殖方式屬于________生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為_______________。
(2)（2分）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于___________變態(tài)發(fā)育。不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的 ________________形成的。
（3）（1分）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的___________期。
(4)（1分）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的；蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)_____________。

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科目：初中生物 來(lái)源：2013屆福建省漳州立人學(xué)校八年級(jí)下學(xué)期期中考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

(6分)為增加農(nóng)民收入，加速社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)，某市許多鄉(xiāng)鎮(zhèn)大力發(fā)展養(yǎng)蠶業(yè)，下圖為蠶的生殖、發(fā)育過(guò)程，請(qǐng)根據(jù)圖回答：

(1) （2分）蠶的生殖方式屬于________生殖，產(chǎn)生的后代與親代相似，這種現(xiàn)象，在生物學(xué)上稱為_______________。

(2) （2分）家蠶的發(fā)育過(guò)程屬于___________變態(tài)發(fā)育。不同昆蟲的個(gè)體發(fā)育都有自己的特點(diǎn)，這是經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的 ________________形成的。

（3）（1分）養(yǎng)蠶是為了獲取蠶絲，要使蠶絲產(chǎn)量提高，應(yīng)設(shè)法延長(zhǎng)蠶發(fā)育的___________期。

(4) （1分）圖中親代蠶蛾產(chǎn)生的后代中，有的蠶蛾產(chǎn)的卵是圓形的，有的是紡錘形的；蠶蛾卵的圓形和紡錘形在遺傳學(xué)中是一對(duì)_____________。

 

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