25、動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用?______________________________,在生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的數(shù)量和所占的比例總是維持在相對穩(wěn)定的狀態(tài),這種現(xiàn)象叫做_______________________。
25、動物促進(jìn)生物圈中的物質(zhì)循環(huán) 生態(tài)平衡
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
A、維持生態(tài)平衡 | B、作為分解者分解有機(jī)物 | C、幫助植物傳粉、傳播種子 | D、促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) |
科目:初中生物 來源:2012-2013年云南省建水縣建民中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 | B.幫助植物傳粉 |
C.能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) | D.幫助植物傳播種子 |
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(帶解析) 題型:單選題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 | B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) |
C.幫助植物傳 | D.幫助植物傳播種子 |
科目:初中生物 來源:2015屆湖南株洲天元區(qū)初二上期期末考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南紅河州金平縣第二中學(xué)初二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的作用
A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉
C.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)的物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳播種子
科目:初中生物 來源:2014屆云南省八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 B.幫助植物傳粉
C.能夠促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán) D.幫助植物傳播種子
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年福建福州連江文筆中學(xué)八年級上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,這體現(xiàn)了動物在自然界中的哪項(xiàng)作用( )
A.維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳 D.幫助植物傳播種子
科目:初中生物 來源:2012-2013學(xué)年云南昆明三中、滇池中學(xué)初二上學(xué)期期中生物卷(解析版) 題型:選擇題
動物通過呼吸作用將體內(nèi)的一部分有機(jī)物分解成無機(jī)物,體現(xiàn)了動物在自然界中的作用是( )
A. 維持生態(tài)平衡 B.促進(jìn)生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)循環(huán)
C.幫助植物傳粉 D. 幫助植物傳播種子
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