27、下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)a是_____,能被_____染料染成深色。

(2)b是_____,c是_____,它是主要的遺傳物質(zhì)。其分子是______條盤旋而成的規(guī)則的______結(jié)構(gòu)。其上有許多與遺傳相關(guān)的片段,被稱為_(kāi)_____,控制顯性性狀的稱為_(kāi)______。

27、(1)染色體  堿性 

(2)蛋白質(zhì)  DNA(脫氧核糖核酸)  2    雙螺旋  基因  顯性基因

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相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)a是_____,能被_____染料染成深色。

(2)b是_____,c是_____,它是主要的遺傳物質(zhì)。其分子是______條盤旋而成的規(guī)則的______結(jié)構(gòu)。其上有許多與遺傳相關(guān)的片段,被稱為_(kāi)_____,控制顯性性狀的稱為_(kāi)______。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)據(jù)染色體和DNA的關(guān)系示意圖,簡(jiǎn)要概括染色體、DNA和基因三者之間的關(guān)系:      
                                                                       
(2)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是? 存在的,DNA分子也是     存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為?          ,它也是        存在的。
(3)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是?         ,b表示的結(jié)構(gòu)是             ,c表示的結(jié)構(gòu)是?          。
(4)生物主要的遺傳物質(zhì)是?        ,而遺傳物質(zhì)的主要載體是        ?,控制人類各種性狀如有無(wú)耳垂等的是           。

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題。

(1)染色體在體細(xì)胞內(nèi)是_____________存在的,DNA分子也是_____________存在的,DNA分子上控制某一性狀的小片段,稱為_(kāi)____________,它也是_____________存在的。
(2)圖中a表示的結(jié)構(gòu)是_____________,b表示的結(jié)構(gòu)是_____________,c表示的結(jié)構(gòu)是_____________。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

如圖是染色體和DNA的關(guān)系圖,分析回答下列問(wèn)題:

(1)a是
染色體
染色體
,能被堿性染料染成深色.
(2)b是
蛋白質(zhì)
蛋白質(zhì)
,c是
DNA
DNA
,它是主要的遺傳物質(zhì).其分子是
雙螺旋
雙螺旋
結(jié)構(gòu).其上有許多與遺傳有關(guān)的片段被稱為
基因
基因

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:閱讀理解

閱讀下面資料,回答問(wèn)題.
人類基因組計(jì)劃(Human Genome Project,HGP)于1990年正式啟動(dòng).其主要目標(biāo)有:識(shí)別人類DNA中所有基因(超過(guò)10萬(wàn)個(gè));測(cè)定組成人類DNA的30億堿基對(duì)的序列;將這些信息儲(chǔ)存到數(shù)據(jù)庫(kù)中;開(kāi)發(fā)出有關(guān)數(shù)據(jù)分析的工具;致力于解決該計(jì)劃可能引發(fā)的倫理、法律和社會(huì)問(wèn)題:
經(jīng)過(guò)多國(guó)科學(xué)家的共同努力,1999年11月23日,美國(guó)國(guó)家科學(xué)院的官員和參加人類基因組計(jì)劃的科學(xué)家們慶祝人類基因組計(jì)劃公布DNA測(cè)序工作完成第10億個(gè)堿基對(duì)的測(cè)定.12月1日,一個(gè)由英、美、日等國(guó)科學(xué)家組成的研究小組宣布,他們已經(jīng)破譯了人類第22對(duì)染色體中所有(545個(gè))與蛋白質(zhì)合成有關(guān)的基因序列,這是人類首次了解了一條完整的人類染色體的結(jié)構(gòu),它可能使人們找到多種治療疾病的新方法.
研究顯示,第22對(duì)染色體與免疫系統(tǒng)、先天性心臟病、精神分裂、智力遲鈍和白血病以及多種癌癥相關(guān).完成對(duì)第22對(duì)染色體的測(cè)定將對(duì)這些疾病的早期診斷和治療起到幫助作用.這一成果是宏大的人類基因組計(jì)劃的一個(gè)里程碑.
(1)1990年,被譽(yù)為生命“登月計(jì)劃”的國(guó)際啟動(dòng),主要由哪些國(guó)家的科學(xué)家共同參與?
中、美、英、德、法、日.
中、美、英、德、法、日.

(2)2000年6月26日,中國(guó)科學(xué)家與國(guó)際同行共同發(fā)布了
人類基因組工作框架圖
人類基因組工作框架圖

(3)你知道“人類基因組計(jì)劃”完成后,會(huì)對(duì)你的生活產(chǎn)生什么影響嗎?請(qǐng)談一談.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)觀看圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.觀察圖1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[②]________;生物遺傳的信息庫(kù)是________________;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]________.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的________
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出圖中的字母所代表的名稱:
A.________
B.________
C.________
D.________
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有________.

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科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)觀看圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.觀察圖1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[②]______;生物遺傳的信息庫(kù)是____________;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]______.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的______
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出圖中的字母所代表的名稱:
A.______
B.______
C.______
D.______
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有______.
魔方格

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科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年遼寧省大連市中山區(qū)八年級(jí)(下)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)觀看圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.觀察圖1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[②]______;生物遺傳的信息庫(kù)是____________;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]______.
(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的______
A.②B.③C.④D.⑤
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出圖中的字母所代表的名稱:
A.______
B.______
C.______
D.______
(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有______.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

細(xì)胞是生物體的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位,“細(xì)胞學(xué)說(shuō)”被譽(yù)為19世紀(jì)自然科學(xué)三大發(fā)現(xiàn)之一,細(xì)胞比較微小只能用顯微鏡才能觀察得到.圖1是用顯微鏡觀察到的植物細(xì)胞模式圖,請(qǐng)觀看圖回答下列問(wèn)題:
(1)細(xì)胞的生活靠的是細(xì)胞各種結(jié)構(gòu)的分工協(xié)作.觀察圖1植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)模式圖,分析回答:能夠控制物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的結(jié)構(gòu)[②]
細(xì)胞膜
細(xì)胞膜
;生物遺傳的信息庫(kù)是
[⑤]
[⑤]
細(xì)胞核
細(xì)胞核
;能使光能變成化學(xué)能的是[⑥]
葉綠體
葉綠體

(2)看圖1分析,擠壓水果可以得到果汁,這些汁液主要來(lái)自細(xì)胞的
B
B

A.②B.③C.④D.⑤
(3)細(xì)胞核中有染色體,染色體是由蛋白質(zhì)和DNA組成,DNA上面有基因.若用圖2表示細(xì)胞核、染色體、DNA、基因四者之間的關(guān)系,請(qǐng)寫(xiě)出圖中的字母所代表的名稱:
A.
基因
基因

B.
DNA
DNA

C.
染色體
染色體

D.
細(xì)胞核
細(xì)胞核

(4)動(dòng)物細(xì)胞和植物細(xì)胞相比較,動(dòng)物細(xì)胞沒(méi)有
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體
細(xì)胞壁、液泡、葉綠體

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