14、甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

22℃

(1)根據(jù)表中信息,可以推測_________地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差__________,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較__________。

(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是__________;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:_________________________________。

14、(1)甲地    大         少

(2)線粒體       有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異.經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表.試分析回答:
平均溫度(℃) 甲地 乙地
白天 33℃ 33℃
夜間 12℃ 22℃(1)根據(jù)表中信息,可以推測
甲地
甲地
地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差
,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較

(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是
線粒體
線粒體
;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:
有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量
有機物+氧氣→二氧化碳+水+能量

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:
平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33℃
33℃
夜間
12℃
22℃
(1)根據(jù)表中信息,可以推測     地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差     ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較       。
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是       ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:                     

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

22℃

(1)根據(jù)表中信息,可以推測      地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差      ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較       

(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是        ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:                     。

 

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科目:初中生物 來源:2011-2012學年江蘇省連云港市灌河中學七年級上學期期末復習生物試卷 題型:綜合題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:

平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33℃
33℃
夜間
12℃
22℃
(1)根據(jù)表中信息,可以推測     地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差     ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較       。
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是       ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:                     

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科目:初中生物 來源:2014屆江蘇省連云港市七年級上學期期末復習生物試卷 題型:綜合題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

22℃

(1)根據(jù)表中信息,可以推測      地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差      ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較        。

(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是        ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:                      。

 

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異.經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表.試分析回答:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天33℃33℃
夜間12℃22℃
(1)根據(jù)表中信息,可以推測________地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差________,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較________.
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是________;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:________.

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科目:初中生物 來源: 題型:

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:

平均溫度(℃)

甲地

乙地

白天

33℃

33℃

夜間

12℃

22℃

(1)根據(jù)表中信息,可以推測_________地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差__________,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較__________。

(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是__________;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:_________________________________。

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科目:初中生物 來源:2008-2009學年山東省泰安市肥城市七年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異.經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表.試分析回答:
平均溫度(℃)甲地乙地
白天33℃33℃
夜間12℃22℃
(1)根據(jù)表中信息,可以推測    地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差    ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較   
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是    ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:
平均溫度(℃)
甲地
乙地
白天
33℃
33℃
夜間
12℃
22℃
(1)根據(jù)表中信息,可以推測     地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差     ,植物白天積累的有機物到了夜間通過呼吸分解消耗的相對較       。
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是       ;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:                     

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科目:初中生物 來源:0115 期末題 題型:填空題

甲、乙兩地出產(chǎn)同種西瓜,但其品質(zhì)卻存在差異。經(jīng)調(diào)查,在西瓜生長季節(jié),甲、乙兩地的光照條件和栽培措施基本相同,只是溫度條件明顯不同,具體情況如下表。試分析回答:
(1)根據(jù)表中信息,可以推測___________地產(chǎn)的西瓜更甜、品質(zhì)更好;原因是該地晝夜溫差____________,白天光照強,植物通過___________積累的有機物__________,到了夜間,溫度低,植物通過__________分解消耗有機物相對較_____________。
(2)西瓜的細胞中,進行呼吸、分解消耗有機物的結(jié)構(gòu)是__________;試用文字表達式表示出西瓜分解消耗有機物的生理活動:_____________。

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