5、要檢測(cè)植物光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是檢測(cè)( )
A.氧氣的釋放量 B.二氧化碳的釋放量 C.水的消耗量 D.有機(jī)物形成量
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氧氣的釋放量 | B.二氧化碳的釋放量 |
C.水的消耗量 | D.有機(jī)物形成量 |
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省德州市寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年山東省濱州市博興縣七年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市四校聯(lián)考八年級(jí)(上)第一次質(zhì)檢生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源:2008-2009學(xué)年山東省棗莊市滕州市八年級(jí)(上)期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
要檢測(cè)植物光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是檢測(cè)( )
A.氧氣的釋放量 B.二氧化碳的釋放量 C.水的消耗量 D.有機(jī)物形成量
科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東寧津?qū)嶒?yàn)中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
要檢測(cè)植物的光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是檢測(cè)( )。
A、氧氣的釋放量 B、 二氧化碳的釋放量
C.、有機(jī)物的形成量 D.、水的消耗量
科目:初中生物 來(lái)源:2014屆山東省博興縣七年級(jí)上學(xué)期期中學(xué)業(yè)水平調(diào)查生物試卷 題型:選擇題
要檢測(cè)植物的光合作用強(qiáng)度,最方便的方法是
A.氧氣的釋放量 B.二氧化碳的釋放量
C.有機(jī)物的形成量 D.水的消耗量
科目:初中生物 來(lái)源:不詳 題型:單選題
A.氧氣的釋放量 | B.二氧化碳的釋放量 |
C.有機(jī)物的形成量 | D.水的消耗量 |
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