11、悠悠文明史,漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。結合飼養(yǎng)家蠶的活動,回答下列問題:
(1)蠶農飼養(yǎng)蠶,生產蠶繭,首先需要購買優(yōu)質的“蠶種”。這里所說的“蠶種”實際上是蠶的 ;為了提高蠶繭的產量,最好應延長蠶的 期(填發(fā)育階段)。
(2)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實例: 。
(3)家蠶的發(fā)育和青蛙也有相似之處,但其受精方式與青蛙明顯不同。試對其受精方式加以比較:
(4)著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”其實并不科學,請改動其中的兩個字使之既有科學性,又不失藝術性: 。
評卷人 |
得分 |
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三、試驗圖片類題
(每空? 分,共? 分)
科目:初中生物 來源: 題型:043
悠悠文明史,漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。家蠶一般每5~6天蛻皮一次。蛻皮期間不食不動,叫“眠”。經過4眠后,體內絹絲腺發(fā)育成熟,停止取食,吐絲結繭,在繭內化蛹。蛹經過10余天羽化成蠶蛾。雌雄蠶蛾均不取食,即進行交配,交配后雄蛾死去,雌蛾產卵后死去。
(1)目的:通過飼養(yǎng)家蠶,了解家蠶的生殖與發(fā)育過程。
(2)材料器具:
(3)方法步驟:
科目:初中生物 來源: 題型:
悠悠文明史,漫漫絲綢路。小小的家蠶不僅同中華文明緊密相連,也促進了中外文化的交流。結合飼養(yǎng)家蠶的活動,回答下列問題:
(1)蠶農飼養(yǎng)蠶,生產蠶繭,首先需要購買優(yōu)質的“蠶種”。這里所說的“蠶種”實際上是蠶的 ;為了提高蠶繭的產量,最好應延長蠶的 期(填發(fā)育階段)。
(2)試舉兩例與家蠶具有相同發(fā)育類型的昆蟲實例: 。
(3)家蠶的發(fā)育和青蛙也有相似之處,但其受精方式與青蛙明顯不同。試對其受精方式加以比較:
(4)著名詩句“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”其實并不科學,請改動其中的兩個字使之既有科學性,又不失藝術性: 。
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