24、某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每地測3個地點，并求出平均值。
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早晨 |
中午 |
傍晚 |
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裸地 |
68% |
18.5% |
45% |
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草地 |
73% |
38% |
51.3% |
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灌木叢 |
81.3% |
45% |
65.3% |
(1)為什么每個環(huán)境要測3個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值？
(2)如果實驗當天有霧，能得出準確的結論嗎？為什么？
(3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果，請說出。。圖1和圖2表達的含義分別是什么？
①圖1表示 。
②圖2表示 。
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評卷人 |
得分 |
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四、綜合題
（每空？ 分，共？ 分）
科目：初中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草叢、灌叢的濕度，每地測3個地點，并求出平均值作為每次測量的數(shù)值記錄在表中．| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 68% | 18.5% | 45% |
| 草地 | 73% | 38% | 51.3% |
| 灌叢 | 81.3% | 45% | 65.3% |
科目：初中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組做“探究植物對空氣濕度的影響”實驗，用干濕計在某一天的早晨、中午、傍晚分別測量裸地、草地、灌木叢的濕度，每地測3個地點，并求出平均值。
| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 68% | 18.5% | 45% |
| 草地 | 73% | 38% | 51.3% |
| 灌木叢 | 81.3% | 45% | 65.3% |
(1)為什么每個環(huán)境要測3個點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值？
(2)如果實驗當天有霧，能得出準確的結論嗎？為什么？
(3)甲、乙兩位同學分別用圖1和圖2表示他們的實驗結果，請說出。。圖1和圖2表達的含義分別是什么？
①圖1表示 。
②圖2表示 。
科目：初中生物 來源：同步題 題型：探究題
科目：初中生物 來源： 題型：
某生物實驗小組做“植物對空氣濕度的影響”的探究實驗時，在一晴朗天氣的早晨、中午、傍晚分別用干濕計測量了裸地、草叢、灌叢三種環(huán)境的濕度，在每種環(huán)境處測量時，他們均測了三個地點，最后求出平均值作為每地的干濕度記錄在了下表中。試分析回答：
| 早晨 | 中午 | 傍晚 | |
| 裸地 | 68％ | 18.5％ | 45％ |
| 草叢 | 73％ | 38％ | 51.3％ |
| 灌叢 | 81.3％ | 45％ | 65.3％ |
(1)為什么每種環(huán)境要測三個地點并求出平均值作為每次測量的數(shù)值?________。
(2)如果實驗當天有霧，能得出正確結論嗎?為什么? _____________________________。
(3)甲、乙兩位同學分別用下面的A、B兩圖表示他們的實驗結果，請說出兩圖表達的含義分別是什么?
A：_______________________________________________________；
B：_______________________________________________________。
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解
| 組別 | 種子所處的環(huán)境 | 實驗結果 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 甲 | 干燥的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 乙 | 濕潤的棉花，置于25℃的櫥柜中 | 種子萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 丙 | 濕潤的棉花，置于冰箱冷藏室（4℃） | 種子不萌發(fā) | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
| 丁 | 棉花和種子完全浸沒在水中，置于25℃的櫥柜中 | 種子不萌發(fā)試分析回答： （1）通過本實驗可以看出：他們共做了 3 3 組對照實驗．他們能從實驗中得出影響種子萌發(fā)的外界環(huán)境條件有一定的水分 一定的水分 、充足的空氣 充足的空氣 、適宜的溫度 適宜的溫度 是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件；乙裝置在實驗中起對照 對照 作用；要想證明“溫度是影響種子萌發(fā)的環(huán)境條件”，可選用乙和丙 乙和丙 裝置．（2）若想探究“光照對玉米種子萌發(fā)的影響”，你認為該如何設計實驗？ 在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，一個燒杯放在25℃的光下，一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 在相同的兩個燒杯中分別放等量潮濕的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，一個燒杯放在25℃的光下，一個燒杯放在25℃的黑暗環(huán)境中 ．（3）移栽玉米幼苗時，需要帶土坨，這樣做的目的是： 保護幼根和成熟區(qū)的根毛 保護幼根和成熟區(qū)的根毛 ．（4）在掰玉米果穗時，發(fā)現(xiàn)玉米果穗有缺粒的現(xiàn)象，原因是： 受粉不足 受粉不足 ，為了避免這種現(xiàn)象的發(fā)生，可以采用人工輔助授粉 人工輔助授粉 方法來彌補．（5）在實際生產(chǎn)過程中，為了保證光合作用過程中充分利用陽光，提高產(chǎn)量，應該做到 合理密植 合理密植 ．
科目：初中生物 來源： 題型：閱讀理解 某生物興趣小組做了“探究玉米種子萌發(fā)的環(huán)境條件”實驗：在甲、乙、丙、丁四個燒杯中分別放等量的棉花，再將相同數(shù)量的玉米種子放在上面，在不同條件下進行培養(yǎng)．數(shù)日后記錄發(fā)芽情況如下，請根據(jù)表格問答下列問題：
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