34、王偉同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗,他設(shè)計的實驗如圖所示。甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左下捏緊橡皮管,右于松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)請你預(yù)測:這個探究實驗的結(jié)果是 。
(2)這個實驗可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量多,氣體成分發(fā)生這種變化是因為 。在呼出的氣體中,含量最多的成分是 。
(3)王偉同學(xué)在實驗時所用的石灰水是現(xiàn)制的原因是 。
(4)影響居室空氣質(zhì)量的因素有哪些?
(5)新裝修好的房間一般要過一段時間才搬進(jìn)去居住,這樣做有什么好處?
34、(1)與甲瓶相比,乙瓶的石灰水明顯變渾濁。
(2)人體內(nèi)進(jìn)行了氣體交換 氮氣
(3)防止與空氣中二氧化碳反應(yīng)渾濁而影響實驗效果
(4)吸煙產(chǎn)生的煙霧、新購買的家具以及發(fā)膠、清新劑等,往往也含有上述揮發(fā)性的有機(jī)化合物.也會影響居室的空氣質(zhì)量。
(5)裝修后的墻壁和新家具上的有機(jī)化合物(或有毒物質(zhì)、氣體等)可以擴(kuò)散干凈
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:解答題
科目:初中生物 來源:不詳 題型:解答題
科目:初中生物 來源: 題型:
王偉同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗,他設(shè)計的實驗如圖所示。甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左下捏緊橡皮管,右于松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)請你預(yù)測:這個探究實驗的結(jié)果是 。
(2)這個實驗可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量多,氣體成分發(fā)生這種變化是因為 。在呼出的氣體中,含量最多的成分是 。
(3)王偉同學(xué)在實驗時所用的石灰水是現(xiàn)制的原因是 。
(4)影響居室空氣質(zhì)量的因素有哪些?
(5)新裝修好的房間一般要過一段時間才搬進(jìn)去居住,這樣做有什么好處?
科目:初中生物 來源:2008-2009學(xué)年遼寧省遼陽市七年級(下)期末生物試卷(解析版) 題型:填空題
科目:初中生物 來源:2006-2007學(xué)年山東省威海市文登市八年級(上)期末生物試卷(解析版) 題型:解答題
科目:初中生物 來源:期末題 題型:探究題
科目:初中生物 來源:素質(zhì)教育新學(xué)案·生物學(xué)·七年級·下冊 題型:043
王偉同學(xué)正在做“呼吸時氣體成分的變化”的探究實驗,他設(shè)計的實驗如下圖所示。甲乙兩個瓶中都裝有澄清的石灰水。在吸入氣體時,左手捏緊橡皮管,右手松開。在呼出氣體時,右手捏緊橡皮管,左手松開。
(1)請你預(yù)測:這個探究實驗的結(jié)果是怎樣的?
(2)在實驗裝置中,為什么要設(shè)置甲瓶?
(3)這個實驗可以證明,人體呼出的氣體比吸入的氣體中二氧化碳的含量________,氣體成分發(fā)生這種變化是因為:________________________。
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