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10、不同的營養(yǎng)物質在人體內開始消化的順序不同,人體消化蛋白質、脂肪和淀粉的正常順序應是                                                                      (    )

    A.蛋白質、脂肪、淀粉                       B.脂肪、淀粉、蛋白質

 C.淀粉、蛋白質、脂肪                       D.淀粉、脂肪、蛋白質

10、C

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相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

不同的營養(yǎng)物質在人體內開始消化的順序不同,人體消化蛋白質、脂肪和淀粉的正常順序應是                                                                      (    )

    A.蛋白質、脂肪、淀粉                       B.脂肪、淀粉、蛋白質

 C.淀粉、蛋白質、脂肪                       D.淀粉、脂肪、蛋白質

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科目:初中生物 來源: 題型:

在人體內,不同的營養(yǎng)成分在消化道的不同區(qū)域被消化.如圖中的曲線表示蛋白質、脂肪和淀粉在消化道中被消化的過程.請看圖回答下列問題:
(1)蛋白質最先開始從
C
C
區(qū)域開始消化.
(2)食物經過消化后在
D
D
區(qū)域吸收的最多.
(3)代表脂肪消化過程的曲線是

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科目:初中生物 來源:2016屆福建南安九都中學初一下期六校聯考第一次月考生物卷(解析版) 題型:綜合題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖。請據圖回答:(15分)

1)食物中的營養(yǎng)物質包括 、無機鹽、 、糖類、 、脂肪。其中不需經過消化能直接被吸收的有 等(任寫一個就可),能提供能量的有 等(任寫一個就可)

2)淀粉在 中被初步消化成麥芽糖, 而蛋白質則是在[2] 中開始被消化的,它們都在[4] 被最終消化成簡單的小分子物質才能被吸收,其中糖類被徹底消化成 ,蛋白質被徹底消化成 。

3)小腸內含有[1] 分泌的膽汁(它不含 [3] 分泌的胰液和腸腺分泌的腸液等多種消化液,這說明小腸 是 的主要場所;同時,小腸具有內表面積大、壁薄、豐富的毛細血管等特點,說明小腸是 的主要場所。

 

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

下圖是人體消化系統(tǒng)模式圖。請據圖回答:(15分)

(1)食物中的營養(yǎng)物質包括         、無機鹽、         、糖類、       、脂肪。其中不需經過消化能直接被吸收的有         等(任寫一個就可),能提供能量的有         等(任寫一個就可)
(2)淀粉在            中被初步消化成麥芽糖,而蛋白質則是在[2]       中開始被消化的,它們都在[4]       被最終消化成簡單的小分子物質才能被吸收,其中糖類被徹底消化成        ,蛋白質被徹底消化成           。
(3)小腸內含有[1]     分泌的膽汁(它不含        )[3]       分泌的胰液和腸腺分泌的腸液等多種消化液,這說明小腸是       的主要場所;同時,小腸具有內表面積大、壁薄、豐富的毛細血管等特點,說明小腸是       的主要場所。

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科目:初中生物 來源: 題型:閱讀理解

生物學知識與我們的生活息息相關,請你運用所學知識回答下列問題:
(1)在購買火腿腸時,從食品安全的角度考慮應首先關注包裝說明的
營養(yǎng)成分和保質期等
營養(yǎng)成分和保質期等

(2)為了增加營養(yǎng),在食品中添加一種或幾種營養(yǎng)素,可以預防一些群體性疾病的發(fā)生,如鐵強化醬油的推廣可以使兒童
缺鐵性貧血
缺鐵性貧血
發(fā)病率明顯下降;
(3)醫(yī)生在治療流行性腮腺炎時,常把青霉素滴注到手臂上的“青筋”內.藥物需首先
2
2
次到達心臟,然后再由心臟經
動脈
動脈
才能到達患處,
(4)有些藥物常被裝在淀粉制成的膠囊里服用.這其中的道理是
胃不消化淀粉
胃不消化淀粉
,
(5)教育部號召大力開展“豆奶工程”.從營養(yǎng)學的角度分析,這項工程的意義是
為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質和鈣
為正在發(fā)育的青少年提供蛋白質和鈣
,
(6)目前治療白血病比較有效的方法是
骨髓移植
骨髓移植
,采取此種方法必須找到合適的供體,這是因為人體會
對移植的器官產生免疫
對移植的器官產生免疫
,目前,惡性腫瘤是當今世界上威脅人類健康的主要疾病,我們可以采取健康的生活方式來預防或延遲癌癥的發(fā)生,主要包括生活
反應、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒
反應、規(guī)律,合理膳食用藥,不吸煙,不酗酒,不吸毒

(7)電視連續(xù)劇《罪證》中有一情節(jié):某人由于被過量注射了一種激素類藥物,導致體內血糖濃度含量急劇下降,最后死亡.此種激素最可能是
胰島素
胰島素
;
(8)張濤的媽媽常用某種殺蟲劑消滅蟑螂,開始使用時效果還不錯,但長期使用后,發(fā)現效果越來越差.造成這種現象的最可能的原因是
能抵抗殺蟲劑的蟑螂存活下來,且大量繁衍
能抵抗殺蟲劑的蟑螂存活下來,且大量繁衍
;
(9)一株甲品種的梨樹,在蕊期去掉雄蕊,授以乙品種梨樹的花粉,所結果實的味道同
品種、

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科目:初中生物 來源:2012-2013學年福建省泉州市馬甲中學七年級(下)期中生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據圖回答問題:(括號內填數字,橫線填中文)

(1)能對蛋白質進行初步消化的器官是[    ]   
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所[    ]    ;
(3)圖1中[    ]    分泌的膽汁不含消化酶.但能夠乳化    ,故肝炎病人不宜吃油膩食物.
(4)某同學為了進一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質,如圖2所示.比較A、B兩支試管回答問題:滴加碘液后兩支試管內出現的現象分別是:A號試管    ;B號試管    ;該實驗證明:唾液淀粉酶對    有消化作用.從唾液的作用可知淀粉在消化道的    部位開始被消化.設置B號試管起    作用,使實驗更有說服力.

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科目:初中生物 來源: 題型:

如圖是人體消化系統(tǒng)模式圖,請根據圖回答問題:(括號內填數字,橫線填中文)

(1)能對蛋白質進行初步消化的器官是[
]
;
(2)消化食物和吸收營養(yǎng)物質的主要場所[
]
小腸
小腸
;
(3)圖1中[
]
肝臟
肝臟
分泌的膽汁不含消化酶.但能夠乳化
脂肪
脂肪
,故肝炎病人不宜吃油膩食物.
(4)某同學為了進一步研究淀粉的消化,用A、B兩支試管分別裝入2毫升淀粉糊,再分別加入不同物質,如圖2所示.比較A、B兩支試管回答問題:滴加碘液后兩支試管內出現的現象分別是:A號試管
不變藍
不變藍
;B號試管
變藍
變藍
;該實驗證明:唾液淀粉酶對
淀粉
淀粉
有消化作用.從唾液的作用可知淀粉在消化道的
口腔
口腔
部位開始被消化.設置B號試管起
對照
對照
作用,使實驗更有說服力.

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科目:初中生物 來源:2013年內蒙古呼和浩特市中考生物試卷(解析版) 題型:填空題

如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度.請據圖回答:
(1)蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是[    ]    ([]內填標號,橫線上填名稱,以下同);蛋白質被消化成    才能被吸收.
(2)人的膽囊被切除后,食物中    (填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會受到較大的影響.
(3)人體吸收營養(yǎng)物質的主要部位是[    ]    ,與其功能相適應的內壁結構特點是   

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:填空題

如圖所示的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用①、②、③、④、⑤表示)被消化的程度.請據圖回答:
(1)蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是[______]______([]內填標號,橫線上填名稱,以下同);蛋白質被消化成______才能被吸收.
(2)人的膽囊被切除后,食物中______(填“甲”、“乙”、“丙”)的消化會受到較大的影響.
(3)人體吸收營養(yǎng)物質的主要部位是[______]______,與其功能相適應的內壁結構特點是______.

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科目:初中生物 來源: 題型:

下圖的三條曲線分別表示不同的食物成分在消化道中各部位(依次用① 、② 、③ 、④ 、⑤ 表示)被消化的程度。請據圖回答:

 ( l )蛋白質在消化道中開始進行化學消化的部位是[  」___([  」內填標號,___上填名稱,以下同);蛋白質被消化成___才能被吸收。

( 2 )人的膽囊被切除后,食物中___(填“甲”、‘’乙”、“丙” )的消化會受到較大的影響。
( 3 )人體吸收營養(yǎng)物質的主要部位是[  」___ 與其功能相適應的內壁結構特點是_________________________。

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