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如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( 。
A.溫度傳感器B.壓力傳感器
C.超聲波傳感器D.紅外線傳感器
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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( 。
A.溫度傳感器B.壓力傳感器
C.超聲波傳感器D.紅外線傳感器
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科目:高中物理 來源:2007-2008學年廣東省高二(上)期末文綜物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( )

A.溫度傳感器
B.壓力傳感器
C.超聲波傳感器
D.紅外線傳感器

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科目:高中物理 來源:2009年廣東省汕頭市普通高中學業(yè)水平模擬物理試卷(解析版) 題型:選擇題

如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( )

A.溫度傳感器
B.壓力傳感器
C.超聲波傳感器
D.紅外線傳感器

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科目:高中物理 來源:2011年廣東省深圳市龍崗區(qū)坪山中學學業(yè)水平測試物理模擬試卷(一)(解析版) 題型:選擇題

如圖為電容式話筒原理圖,則電容式話筒中使用的是( )

A.溫度傳感器
B.壓力傳感器
C.超聲波傳感器
D.紅外線傳感器

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科目:高中物理 來源: 題型:

傳感器是指這樣一類元件:它能夠感受諸如力、溫度、光、聲、化學成分等非電學量,并能把它們按照一定的規(guī)律轉換為電壓、電流等電學量,或轉換為電路的通斷。把非電學量轉換為電學量以后,就可以很方便地進行測量、傳輸、處理和控制了。

⑴下列關于傳感器說法正確的是         

A.霍爾元件能夠把磁感應強度這個磁學量轉換為電阻這個電學量;

    B.話筒是一種常用的聲傳感器,其作用是將電信號轉換為聲信號;

    C.熱敏電阻能把溫度這個熱學量轉換為電阻這個電學量;

    D.電熨斗能夠自動控制溫度的原因是它裝有雙金屬片溫度傳感器,這種傳感器的作用是控制電路的通斷。

⑵有一種測量壓力的電子秤,其原理圖如圖所示。E是內阻不計、電動勢為6V的電源。R0是一個阻值為300Ω的限流電阻。G是由理想電流表改裝成的指針式測力顯示器。R是一個壓敏電阻,其阻值可隨壓力大小變化而改變,其關系如下表所示。C是一個用來保護顯示器的電容器。秤臺的重力忽略不計。試分析:

①利用表中的數據歸納出電阻R隨壓力F變化的函數式R=       Ω;

②若電容器的耐壓值為5V,該電子秤的最大稱量值為           N;21世紀教育網

③如果把電流表中電流的刻度變換成壓力刻度,則該測力顯示器的刻度          。(填“均勻”或“不均勻”)。

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的電容式話筒就是一種電容式傳感器,其原理是:導電性振動膜片與固定電極構成了一個電容器,當振動膜片在聲壓的作用下振動時,兩個電極之間的電容發(fā)生變化,電路中電流隨之變化,這樣聲信號就變成了電信號.則當振動膜片向左振動時,以下說法中正確的是

A.電容器電容值增大

B.電容器帶電荷量減小

C.電容器兩極板間的場強增大

 D.流過電阻R上電流為0

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科目:高中物理 來源:廈門雙十中學2010屆高三考前熱身卷理綜 題型:選擇題

如題圖所示的電容式話筒就是一種電容式傳感器,其原理是:導電性振動膜片與固定電極構成了一個電容器,當振動膜片在聲壓的作用下振動時,兩個電極之間的電容發(fā)生變化,電路中電流隨之變化,這樣聲信號就變成了電信號.則當振動膜片向左振動時,以下說法中正確的是  

  

A.電容器電容值增大

B.電容器帶電荷量減小

C.電容器兩極板間的場強增大

 D.流過電阻R上電流為0

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

如題圖所示的電容式話筒就是一種電容式傳感器,其原理是:導電性振動膜片與固定電極構成了一個電容器,當振動膜片在聲壓的作用下振動時,兩個電極之間的電容發(fā)生變化,電路中電流隨之變化,這樣聲信號就變成了電信號.則當振動膜片向左振動時,以下說法中正確的是  

  

A.電容器電容值增大

B.電容器帶電荷量減小

C.電容器兩極板間的場強增大

 D.流過電阻R上電流為0

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科目:高中物理 來源: 題型:

如題圖所示的電容式話筒就是一種電容式傳感器,其原理是:導電性振動膜片與固定電極構成了一個電容器,當振動膜片在聲壓的作用下振動時,兩個電極之間的電容發(fā)生變化,電路中電流隨之變化,這樣聲信號就變成了電信號.則當振動膜片向左振動時,以下說法中正確的是 

  

A.電容器電容值增大

B.電容器帶電荷量減小

C.電容器兩極板間的場強增大

 D.流過電阻R上電流為0

 

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