科目:高中物理 來源:2012-2013學年安徽省蕪湖市三校高一(上)期末物理試卷(解析版) 題型:選擇題
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
4m2 |
K |
4m2 |
K |
U(V) | I(A) |
1.37 | 0.12 |
1.32 | 0.20 |
1.24 | 0.31 |
1.18 | 0.32 |
1.10 | 0.50 |
1.05 | 0.57 |
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1) 在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為f=50 Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位 cm)
①這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是________(填A、B、C、D或E)點讀數。
②該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應的物體的即時速度,得到動能的增加量,這種做法_________(填對或不對)。正確計算公式vc=_________ 。(用題中字母表示)
③如O點到某計數點距離用h表示,重力加速度為g,該點對應重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為_________。
(2)在《測定干電池電動勢和內阻》的實驗中,某同學所用的電路圖如圖所示,測得的數據如下表:
1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
①實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統(tǒng)誤差主要_________引起的,由于系統(tǒng)誤差本實驗電動勢的測量值E測______真實值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。
用畫U-I圖線求電動勢和內阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的_________誤差。
②在如圖給出的U-I坐標系中用已知的數據畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現該同學記錄的第___________組數據有錯誤。
③求得電動勢E=________V,內阻r=______Ω。(均保留2位有效數字)。
科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解
(1) (7分)在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為f=50 Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位cm)
①這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是________(填A、B、C、D或E)點讀數。
②該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應的物體的即時速度,得到動能的增加量,這種做法_________(填對或不對)。正確計算公式vc=_________ 。(用題中字母表示)
③如O點到某計數點距離用h表示,重力加速度為g,該點對應重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為_________。
(2)(11分)在《測定干電池電動勢和內阻》的實驗中,某同學所用的電路圖如圖所示,測得的數據如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
①實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統(tǒng)誤差主要_________引起的,由于系統(tǒng)誤差本實驗電動勢的測量值E測______真實值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。
用畫U-I圖線求電動勢和內阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的_________誤差。
②在如圖給出的U-I坐標系中用已知的數據畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現該同學記錄的第___________組數據有錯誤。
③求得電動勢E=________V,內阻r=______Ω。(均保留2位有效數字)。
科目:高中物理 來源:2011屆北京東城區(qū)示范校高三綜合練習理科數學卷(二) 題型:實驗題
(1) (7分)在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為f="50" Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位 cm)
①這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是________(填A、B、C、D或E)點讀數。
②該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應的物體的即時速度,得到動能的增加量,這種做法_________(填對或不對)。正確計算公式vc="_________ " 。(用題中字母表示)
③如O點到某計數點距離用h表示,重力加速度為g,該點對應重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為_________。
(2)(11分)在《測定干電池電動勢和內阻》的實驗中,某同學所用的電路圖如圖所示,測得的數據如下表:
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
科目:高中物理 來源:2010-2011學年北京東城區(qū)示范校高三綜合練習理科數學卷(二) 題型:實驗題
(1) (7分)在用重錘下落來驗證機械能守恒時,某同學按照正確的操作選得紙帶如圖所示.其中O是起始點,A、B、C、D、E是打點計時器連續(xù)打下的5個點,打點頻率為f=50 Hz.該同學用毫米刻度尺測量O到A、B、C、D、E各點的距離,并記錄在圖中(單位 cm)
①這五個數據中不符合有效數字讀數要求的是________(填A、B、C、D或E)點讀數。
②該同學用重錘在OC段的運動來驗證機械能守恒,OC距離用h來表示,他用vc=計算與C點對應的物體的即時速度,得到動能的增加量,這種做法_________(填對或不對)。正確計算公式vc=_________ 。(用題中字母表示)
③如O點到某計數點距離用h表示,重力加速度為g,該點對應重錘的瞬時速度為v,則實驗中要驗證的等式為_________。
(2)(11分)在《測定干電池電動勢和內阻》的實驗中,某同學所用的電路圖如圖所示,測得的數據如下表:
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1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
U/V |
1.42 |
1.36 |
1.08 |
1.21 |
1.14 |
1.07 |
I/A |
0.04 |
0.08 |
0.12 |
0.16 |
0.20 |
0.24 |
①實驗誤差分系統(tǒng)誤差和偶然誤差兩種。該實驗的系統(tǒng)誤差主要_________引起的,由于系統(tǒng)誤差本實驗電動勢的測量值E測______真實值E真(填“大于”、“小于”或“等于”)。
用畫U-I圖線求電動勢和內阻的優(yōu)點在于可以盡量減小實驗的_________誤差。
②在如圖給出的U-I坐標系中用已知的數據畫出U-I圖線(橫、縱坐標的起點已經規(guī)定好),從圖象中可以發(fā)現該同學記錄的第___________組數據有錯誤。
③求得電動勢E=________V,內阻r=______Ω。(均保留2位有效數字)。
科目:高中物理 來源:不詳 題型:實驗題
| 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
U/V | 1.42 | 1.36 | 1.08 | 1.21 | 1.14 | 1.07 |
I/A | 0.04 | 0.08 | 0.12 | 0.16 | 0.20 | 0.24 |
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