有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是(  )
A.保持氣體體積一定,升高溫度
B.保持氣體的壓強(qiáng)和溫度一定,增大體積
C.保持氣體的溫度一定,增大壓強(qiáng)
D.保持氣體的壓強(qiáng)一定,升高溫度
D
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相關(guān)習(xí)題

科目:高中物理 來源: 題型:

有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是( 。

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科目:高中物理 來源:不詳 題型:單選題

有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是( 。
A.保持氣體體積一定,升高溫度
B.保持氣體的壓強(qiáng)和溫度一定,增大體積
C.保持氣體的溫度一定,增大壓強(qiáng)
D.保持氣體的壓強(qiáng)一定,升高溫度

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科目:高中物理 來源:2006-2007學(xué)年江蘇省宿遷市高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:選擇題

有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是( )
A.保持氣體體積一定,升高溫度
B.保持氣體的壓強(qiáng)和溫度一定,增大體積
C.保持氣體的溫度一定,增大壓強(qiáng)
D.保持氣體的壓強(qiáng)一定,升高溫度

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科目:高中物理 來源: 題型:013

有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是[   ]

A、保持氣體體積一定,升高溫度;

B保持氣體的壓強(qiáng)和溫度一定,減小體積;

C、保持氣體的溫度一定,增大壓強(qiáng);

D、保持氣體的壓強(qiáng)一定,升高溫度。

 

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科目:高中物理 來源:物理教研室 題型:013

有一定質(zhì)量的理想氣體,如果要使它的密度減小,可能的辦法是[   ]

A、保持氣體體積一定,升高溫度;

B、保持氣體的壓強(qiáng)和溫度一定,減小體積;

C、保持氣體的溫度一定,增大壓強(qiáng);

D保持氣體的壓強(qiáng)一定,升高溫度。

 

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科目:高中物理 來源: 題型:

(23分)有一帶活塞的氣缸,如圖所示。缸內(nèi)盛有一定質(zhì)量的氣體。缸內(nèi)還有一可隨軸轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片,轉(zhuǎn)軸伸到氣缸外,外界可使軸和葉片一起轉(zhuǎn)動(dòng),葉片和軸以及氣缸壁和活塞都是絕熱的,它們的熱容量都不計(jì)。軸穿過氣缸處不漏氣。

如果葉片和軸不轉(zhuǎn)動(dòng),而令活塞緩慢移動(dòng),則在這種過程中,由實(shí)驗(yàn)測得,氣體的壓強(qiáng)和體積遵從以下的過程方程式

其中,均為常量, >1(其值已知)。可以由上式導(dǎo)出,在此過程中外界對(duì)氣體做的功為

式中,分別表示末態(tài)和初態(tài)的體積。

如果保持活塞固定不動(dòng),而使葉片以角速度做勻角速轉(zhuǎn)動(dòng),已知在這種過程中,氣體的壓強(qiáng)的改變量和經(jīng)過的時(shí)間遵從以下的關(guān)系式

    

式中為氣體的體積,表示氣體對(duì)葉片阻力的力矩的大小。                  

上面并沒有說氣體是理想氣體,現(xiàn)要求你不用理想氣體的狀態(tài)方程和理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)的知識(shí),求出圖中氣體原來所處的狀態(tài)與另一已知狀態(tài)之間的內(nèi)能之差(結(jié)果要用狀態(tài)、的壓強(qiáng)、和體積及常量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

(23分)有一帶活塞的氣缸,如圖1所示。缸內(nèi)盛有一定質(zhì)量的氣體。缸內(nèi)還有一可隨軸轉(zhuǎn)動(dòng)的葉片,轉(zhuǎn)軸伸到氣缸外,外界可使軸和葉片一起轉(zhuǎn)動(dòng),葉片和軸以及氣缸壁和活塞都是絕熱的,它們的熱容量都不計(jì)。軸穿過氣缸處不漏氣。

               圖1

    如果葉片和軸不轉(zhuǎn)動(dòng),而令活塞緩慢移動(dòng),則在這種過程中,由實(shí)驗(yàn)測得,氣體的壓強(qiáng)和體積遵從以下的過程方程式               

                             

其中,均為常量, >1(其值已知)?梢杂缮鲜綄(dǎo)出,在此過程中外界對(duì)氣體做的功為

                    

式中,分別表示末態(tài)和初態(tài)的體積。

如果保持活塞固定不動(dòng),而使葉片以角速度做勻角速轉(zhuǎn)動(dòng),已知在這種過程中,氣體的壓強(qiáng)的改變量和經(jīng)過的時(shí)間遵從以                  

         圖2

下的關(guān)系式

     

式中為氣體的體積,表示氣體對(duì)葉片阻力的力矩的大小。                   

上面并沒有說氣體是理想氣體,現(xiàn)要求你不用理想氣體的狀態(tài)方程和理想氣體的內(nèi)能只與溫度有關(guān)的知識(shí),求出圖2中氣體原來所處的狀態(tài)與另一已知狀態(tài)之間的內(nèi)能之差(結(jié)果要用狀態(tài)的壓強(qiáng)、和體積、及常量表示)

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科目:高中物理 來源: 題型:

如圖所示的圓柱形汽缸固定于水平接觸面上,內(nèi)用活塞密封著一定質(zhì)量的理想氣體,已知汽缸的橫截面積為S,活塞重為G,大氣壓強(qiáng)為P0.將活塞固定,使汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃,氣體需吸收的熱量為Q1;如果讓活塞可以自由滑動(dòng)(活塞與汽缸間無摩擦、不漏氣;不計(jì)氣體的重力),仍使汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃,需吸收的熱量為Q2
(1)Q1和Q2哪個(gè)大些?簡要說明理由.
(2)氣體在定容下的比熱容與在定壓下的比熱容為什么會(huì)有不同?
(3)求在活塞可自由滑動(dòng)時(shí),汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃時(shí)活塞向上移動(dòng)的高度h.

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科目:高中物理 來源:2009-2010學(xué)年山東省聊城市高唐縣高二(下)期中物理試卷(解析版) 題型:解答題

如圖所示的圓柱形汽缸固定于水平接觸面上,內(nèi)用活塞密封著一定質(zhì)量的理想氣體,已知汽缸的橫截面積為S,活塞重為G,大氣壓強(qiáng)為P.將活塞固定,使汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃,氣體需吸收的熱量為Q1;如果讓活塞可以自由滑動(dòng)(活塞與汽缸間無摩擦、不漏氣;不計(jì)氣體的重力),仍使汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃,需吸收的熱量為Q2
(1)Q1和Q2哪個(gè)大些?簡要說明理由.
(2)氣體在定容下的比熱容與在定壓下的比熱容為什么會(huì)有不同?
(3)求在活塞可自由滑動(dòng)時(shí),汽缸內(nèi)氣體溫度升高1℃時(shí)活塞向上移動(dòng)的高度h.

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科目:高中物理 來源: 題型:閱讀理解

A.(選修3-3模塊)
(1)以下說法中正確的是
 

A.被活塞封閉在空缸中的一定質(zhì)量的理想氣體,若體積不變,壓強(qiáng)增大,則氣缸在單位面積上,單位時(shí)間內(nèi)受到的分子碰撞次數(shù)增加
B.布朗運(yùn)動(dòng)是懸浮在液體中固體顆粒的分子無規(guī)則運(yùn)動(dòng)的反映
C.分子間距增大,分子勢(shì)能就一定增大
D.用力拉鐵棒的兩端,鐵棒沒有斷,這是分子間存在吸引力的宏觀表現(xiàn)
(2)如圖所示,氣缸內(nèi)封閉一定質(zhì)量的某種理想氣體,活塞通過滑輪和一重物連接并保持平衡,已知活塞距缸口0.2m,活塞面積10cm2,大氣壓強(qiáng)1.0×105Pa,物重50N,活塞質(zhì)量及一切摩擦不計(jì),緩慢升高環(huán)境溫度,使活塞剛好升到缸口,封閉氣體吸收了60J的熱量,則封閉氣體的壓強(qiáng)將
 
(選填“增加”、“減小”或“不變”),氣體內(nèi)能變化量為
 
J.精英家教網(wǎng)
(3)一滴體積為V的油酸,配制成體積比為1:k的油酸溶液(k>1),現(xiàn)取一滴體積仍為V的油酸溶液在滴在水面上,在水面上形成面積為S的單分子油膜,已知油酸的密度為ρ,摩爾質(zhì)量為M.請(qǐng)據(jù)此推算阿伏伽德羅常數(shù)的表達(dá)式.
B.(選修3-4模塊
(1)下列說法中正確的有
 

A.不管光源與觀察者是否存在相對(duì)運(yùn)動(dòng),觀察者觀察到的光速是不變的
B.水面上的油膜呈現(xiàn)彩色是光的干涉現(xiàn)象
C.日落時(shí)分,拍攝水面下的景物,在照相機(jī)鏡頭前裝上偏振光片可以使像更清晰
D.聲源向靜止的觀察者運(yùn)動(dòng),觀察者接收到的頻率小于聲源的頻率
(2)如圖所示是一列沿x軸正方向傳播的簡諧橫波在t=0時(shí)刻的波形圖,已知波的傳播速度v=1m/s,則0.5m處質(zhì)點(diǎn)在1s時(shí)的位移為
 
cm,x=1m處的質(zhì)點(diǎn)做簡諧運(yùn)動(dòng)的表達(dá)式y(tǒng)=
 
cm.精英家教網(wǎng)
(3)直角玻璃三棱鏡的截面如圖所示,一條光線從AB面入射,ab為其折射光線,圖中a=60°.已知這種玻璃的折射率n=
2
試求:
①ab光線在AC面上有無折射光線?(要有論證過程)
②ab光線經(jīng)AC面反射后,再經(jīng)BC面折射后的光線與BC面的夾角.
C.(選修模塊3-5)
(1)下列說法正確的是
 

A.康普頓效應(yīng)進(jìn)一步證實(shí)了光的波動(dòng)特性
B.為了解釋黑體輻射規(guī)律,普朗克提出電磁輻射的能量的量子化
C.經(jīng)典物理學(xué)不能解釋原子的穩(wěn)定性和原子光譜的分立特征
D.天然放射性元素的半衰期與環(huán)境的溫度有關(guān)
(2)
234
90
Th
是不穩(wěn)定的,能自發(fā)地發(fā)生衰變.
①完成
234
90
Th
衰變反應(yīng)方程
234
90
Th
234
91
Pa
 

234
90
Th
衰變?yōu)?span id="g94fygo" class="MathJye" mathtag="math" style="whiteSpace:nowrap;wordSpacing:normal;wordWrap:normal">
222
86
Rn,共經(jīng)過
 
次a衰變,
 
次β衰變.
(3)氫原子的能級(jí)如圖所示,有一群處于n=4能級(jí)的氫原子.如果原子n=2向n=1躍遷所發(fā)生的光正好使某種金屬材料產(chǎn)生光電效應(yīng),則:
精英家教網(wǎng)
①這群氫原子發(fā)出的光譜中共有幾條譜線能使該金屬產(chǎn)生光電效應(yīng)?
②從能級(jí)n=4向n=1發(fā)出的光照射該金屬材料,所產(chǎn)生的光電子的最大初動(dòng)能為多少?

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