要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（　�。�
A．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍
B．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍
C．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍
D．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍
B
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相關(guān)習(xí)題

科目：高中物理 來源： 題型：

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（　　）

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科目：高中物理 來源：南寧模擬 題型：單選題

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（　　）
A．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍
B．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍
C．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍
D．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍

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科目：高中物理 來源：2012年廣西玉林中學(xué)、南寧二中、柳州中學(xué)聯(lián)考高考物理模擬試卷（11月份）（解析版） 題型：選擇題

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（ ）
A．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍
B．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍
C．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍
D．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍

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科目：高中物理 來源：2012年廣西玉林中學(xué)、南寧二中、柳州中學(xué)聯(lián)考高考物理模擬試卷（11月份）（解析版） 題型：選擇題

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（ ）
A．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍
B．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍
C．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍
D．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍

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科目：高中物理 來源：2012年廣西玉林中學(xué)、南寧二中、柳州中學(xué)聯(lián)考高考物理模擬試卷（11月份）（解析版） 題型：選擇題

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？（ ）
A．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍
B．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍
C．兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍
D．兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍

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科目：高中物理 來源： 題型：013

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？[　　 ]

A、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍；

B、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍；

C、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍；

D、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍。

 

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：013

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種辦法？[　　 ]

A、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍；

B、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍；

C、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍；

D、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍。

 

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科目：高中物理 來源： 題型：013

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種[　　 ]

A、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍；

B、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍；

C、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍；

D、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍。

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科目：高中物理 來源：物理教研室 題型：013

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，下述四種辦法中應(yīng)采取哪種[　　 ]

A、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的4倍；

B、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的4倍；

C、兩極板的電荷量加倍，板間距離為原來的2倍；

D、兩極板的電荷量減半，板間距離為原來的2倍。

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科目：高中物理 來源： 題型：013

要使平行板電容器兩極板間的電勢(shì)差加倍，同時(shí)極板間的場(chǎng)強(qiáng)減半，可采用

[　　]

A．兩板電荷量加倍，兩板間距離為原來的4倍

B．兩板電荷量加倍，兩板間距離為原來的2倍

C．兩板電荷量減半，兩板間距離為原來的4倍

D．兩板電荷量減半，兩板間距離為原來的2倍

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