科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ．現(xiàn)在使斜面體向右水平勻速移動(dòng)距離L，則摩擦力對(duì)物體做功為（物體與斜面體保持相對(duì)靜止）（　�。�

A．0

B．-μmgLcosθ

C．mgLsinθcos²θ

D．mgLsinθcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為M的物體靜止在地面上，物體上面連著一個(gè)勁度系數(shù)為k的輕彈簧，開(kāi)始時(shí)彈簧處于原長(zhǎng)，現(xiàn)用手拉住彈簧上端緩緩上移H，直至物體離開(kāi)地面，此過(guò)程拉力做功W_F，不計(jì)彈簧的質(zhì)量，則下列說(shuō)法正確的是（　�。�

A．物體重力勢(shì)能增加MgH

B．物體重力勢(shì)能增加MgH+ M2g2 k

C．彈性勢(shì)能增加WF

D．彈性勢(shì)能增加WF-（MgH- M2g2 k ）

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上．關(guān)于物體之所以能靜止在斜面上的原因，同學(xué)之間有不同的看法，你認(rèn)為正確的是（　�。�

A．物體所受的重力小于物體所受的摩擦力

B．物體所受的下滑力小于物體所受的摩擦力

C．物體所受的重力和彈力的合力小于或等于物體與斜面間的最大靜摩擦力

D．物體所受的彈力和最大靜摩擦力的合力等于物體所受的重力

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為θ的斜面上，物體與斜面間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ，現(xiàn)使斜面水平向左以速度v勻速移動(dòng)距離l．（物體與斜面相對(duì)靜止），以下說(shuō)法正確的是（　　）

A．斜面體對(duì)物體做的總功是0

B．重力對(duì)物體做的功為mgl

C．摩擦力對(duì)物體做的功為μmglcosθ

D．斜面對(duì)物體的支持力做功的功率為mgvcosθ

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在傾角為a的斜面上，物體與斜面一起在水平面上勻速向左水平移動(dòng)的距離為s．則斜面的支持力和摩擦力對(duì)物體做的功為（　�。�

A．mgssinαcosα，-mgssinαcosα

B．mgscosα，mgssinα

C．mgscos²α，-mgssin²α

D．0，0

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在地面上，物體上面連著一個(gè)輕彈簧，用手拉住彈簧上端上移H，將物體緩緩提高h(yuǎn)，拉力F做功W_F，不計(jì)彈簧的質(zhì)量，則下列說(shuō)法正確的是（　　）

A．重力做功-mgh，重力勢(shì)能減少mgh

B．彈力做功-W_F，彈性勢(shì)能增加W_F

C．重力勢(shì)能增加mgh，彈性勢(shì)能增加FH

D．重力勢(shì)能增加mgh，彈性勢(shì)能增加W_F-mgh

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：

如圖所示，質(zhì)量為m的物體靜止在水平地面上，物體上面連接一輕彈簧，用手拉著彈簧上端將物體緩慢提高h(yuǎn)．若不計(jì)物體動(dòng)能的改變，則物體重力勢(shì)能的變化△E_p和手的拉力做的功w分別是（　�。�

A、△Ep=mgh，w=mgh

B、△Ep=mgh，W＞mgh

C、△Ep＞mgh，w=mgh

D、△Ep＞mgh，W＞mgh

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科目：高中物理 來(lái)源：2013-2014學(xué)年寧夏高三上第三次月考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：高中物理 來(lái)源：2014屆河南省許昌市五校高一下學(xué)期第四次聯(lián)考物理試卷（解析版） 題型：選擇題

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科目：高中物理 來(lái)源： 題型：單選題

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